中考数学专题复习 －几何图形新定义型问题.docxVIP

农安五中（九年级）数学学科“五步”导学生本课堂教学导学案 课题 中考数学专题复习 －几何图形新定义型问题 课时 1课时 设计者 李淑梅 备课时间 周 节 课型 专题 使用时间 2017.5.26 目 标 导 学 学习目标 1.读懂、理解新定义的规定。 2.掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法，通过认真的思考所学几何图形的性质，合理进行思想方法的迁移。 重点 利用新定义根据已有的知识进行计算、推理。 难点 运用类比、归纳、讨论、联想的数学方法进行解答几何问题。 自 主 预 学 一新定义型试题特点 新定义型试题设计新颖别致，成为各省市中考试题中的一个亮点。他的特点是给出新定义，再提出新问题，通过实验、探究、猜想，在新定义下解决新几何问题。 二、几何新定义典例剖析。 1、如图 = 1 \* GB3 ①，我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形。 概念理解：如图 = 2 \* GB3 ②，在四边形ABCD中，如果AB=CD，CB=CD,那么四边形ABCD是垂美四边形吗？请说明理由。 性质探究：垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给出证明。 问题解决：如图 = 3 \* GB3 ③，分别以RtΔACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE，连结CE、BG、GE。若AC=2,AB=5,则GE=