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- 2019-07-31 发布于江苏
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华罗庚教授曾举过一个例子: 从一个袋子里摸出来一个红玻璃球,第二个是红玻璃球,甚至第三个、第四个、第五个都是红玻璃球的时候,我们立刻会出现一种猜想:“是不是袋里的东西全部都是红玻璃球?”但是,当我们有一次摸出一个白玻璃球的时候,这个猜想失败了;这时我们会出现另外一个猜想:“是不是袋里的东西全部都是玻璃球?”但是,当我们有一次摸出一个木球的时候,这个猜想又失败了;那时我们又会出现第三个猜想:“是不是袋里的东西全部都是球?”这个猜想对不对,还必须加以检验…… 从上面的情境中,我们看到了探索活动是一个不断地 提出猜想——验证猜想——再提出猜想——再验证猜想的过程 已知的判断 新的判断 确定 思考:何为推理呢? 引入 在生活和学习中,我们常常需要进行推理.例如: 1. 一个人看见一群乌鸦都是黑的,于是断言“天下乌鸦都是黑的”. 2.“每一个司机都应该遵守交通规则,小李是司机,所以,小李应该遵守交通规则”. 3.铜、铁、铝、金、银等金属都能导电,猜想:一切金属都能导电. 4.“如果a,b,c都是实数,且ab,bc,那么ac.” 这些都是推理.推理一般包括合情推理和演绎推理,它们都是日常生活、学习、工作和科学研究中常见的思维过程. 问题1 在等差数列 中,首项为 ,公差为 归
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