数学北师大版七年级上册3.1字母表示数.10.29 - PPT.ppt

郑东新区实验学校 周玉朝;会用字母表示数和简单的规律。 掌握从特殊到一般，从个体到整体地观察、分析问题的方法；体会用字母表示数的简明性。 体会从数到式的变化是数学的一次飞跃。 积极参与数学活动，锻炼克服困难的意志，体验获得成功的乐趣.; 在生活中我们经常用图标或字母表示某种意义.;4;扑克牌“J”、“Q” 、“k”各表示什么数？; 我是字母，我可以代替任意数。我能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来。 我的家族中有很多成员，在同一问题中，相同的字母表示相同的数量；不同的字母表示不同的数量。 想和我交朋友吗？那就快和我一起进入今天的数学课堂吧！ ;;(2)中性笔单价是1元/支，买需要b支中性笔_____元.;请说出第 个数：;嘻嘻：记得用我哟！！！;(1)数和字母相乘，数字写在字母的前面.如2a不能写成a2 (2)字母和字母相乘，乘号可以省略，或用“·”表示； 如a×b写成ab或 a·b. (3)除法运算写成分数形式； (4)后接单位有加减运算的式子要用括号；如（a+2)厘米 (5)带分数化为假分数写在字母前面. ;比一比;小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍, 则亮亮的速度可以表示为_______米/秒. 如图, 用字母表示图中 阴影部分的面积是_________ ;4.小丽开车5小时走了s千米， 那么她的平均速度是____千米/小时.;8.长方形的周长是32厘米，宽是a厘米,则长 是( )厘米.;抽奖活动;加法的运算律;通过试验测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，如下列一组数据（单位：厘米）;; 5+;; 这是2015北京纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年天安门广场大阅兵，如果游行队伍中每个方队每边由m个人组成，那么这个方队共有多少人？; 1、李明买铅笔a枝，每枝0.4元，买练习本x本，每本0.5元，那么他买铅笔和练习本共花了( )元。;2、全校学生总数a人，其中女生占48％，则男生的人数（ ）人； 3.若全校女生总数a人，其中男生占48％，则全校学生的人数（ ）人； ;2、三月份加工产品x万个，四月份比三月份的3倍多0.2万个，则四月份加工产品 （ ）万个;二、竞技演练;搭1个 正方形需要4根火柴;如果按上述摆法摆出n个正方形，需要多少根火柴呢？说说你是如何思考的？ ;4、用棋子摆成下列一组图案:;四、归纳总结;感悟领会;;再见！