不等式与不等式组经典讲义.docVIP

中国领先的教育品牌 PAGE 1 PAGE 1 聚能教育学科教师辅导教案 学员编号： 年 级：七年级 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 授课主题 一元一次不等式与不等式组 教学目标 掌握不等式的性质； 理解一元一次不等式（组）的概念及一元一次不等式（组）的解； 会依据不等式的性质解一元一次不等式（组）。 授课日期及时段 教学内容 一元一次 一元一次不等式与不等式组 典型例题一一 典型例题一一 类型一：不等式的性质 例1、若a，b，c为任意实数，且a＞b，则下列不等式恒成立的是 ( ) （A)ac＞bc (B)|a＋c|＞|b＋c| (C)a2＞b2 (D)a＋c＞b＋c 例2、设x2+y2 = 1, 则x +y ( ) (A) 有最小值1 (B) 有最小值 (C)有最小值－1 (D) 有最小值－ 1、 ①若ab,则-2a+5_____-2b+5; ②若xy,则x+z____y+z,-x-z___-y-z; ③ab,且c0,则ac+d_____bc+d ④若acbc且c0,则a___b; ⑤如果ab,则3-a___3-b, |a|____|b|, m*m*a____m*m*b ⑥由x1得到(a+1)xa+1,那么a的取值范围是____________ ⑦对不等式-3x1变形得_________ ⑧由x1得到(a+1)xa+1,那么a的取值范围是___________. ⑨有方程组2x+y=1+3m,x+2y=1-m,满足x+y0,则m的取值范围是___________. ⑩判断正误：因为56,所以5x6x （ ） 类型二：解不等式 例3、下列说法中，错误的是（ ） A. 不等式的正整数解中有一个 B. 是不等式的一个解 C. 不等式的解集是 D. 不等式的整数解有无数个 例4、解不等式：，并把解集在数轴上标出来。 1、求解不等式，并将不等式的解用数轴表示 ⑴3xx+2 ⑵52(1-x) ⑶-1/3x≤2/3-x ⑷2x-5≥x/2+1 类型三：含参数的一元一次不等式组例5、若不等式组无解，求a的取值范围. 　　解析： 思路点拨：由两个不等式组成的不等式组无解只有一种情况，即“大大小小”，也就是说如果x比一个较大的数大，而比一个较小的数小，则这样的数x不存在. 　　依题意： 2a-5 ≥ 3a-2，　　　　　解得a ≤ -3  1、若不等式组无解，则的取值范围是什么？　　解析：要使不等式组无解，故必须，从而得.2、若关于的不等式组 的解集为，则的取值范围是什么？　　解析：由+1可解出，　　　　　而由可解出，　　　　　而不等式组的解集为，　故，　　即. 类型四、一元一次方不等式的实际运用 例 6、一次环保知识竞赛共有25道题，大队一道题得4分，答错或不答一道题扣一分，这次竞赛中小明被评为 优秀（85或85分以上），小明至少答对了几道题？ 1、 某工程队计划10天内修路6Km施工前2天1.2Km后，因大雨耽搁2天，现在要在计划内完工， 以后几天内平均每天至少修路多少千米？ 2、小明在第一次数学考试中得了72分，第二次考试中的了82分，第三次考试中，至少得多少分，才能使 三次考试的平均成绩不少于80分？ 类型五：解不等式组 例7、 求不等式组的整数解 1、若关于、的二元一次方程组的解满足﹥1，则的取值范围是 . 2、解不等式组 类型六：一元一次不等式组的运用 例8、某次知识竞赛共有20道题，每一题答对得5分，答错或不答都扣3分。 （1）小明考了68分，那么小明答对了多少道题？ （2）小亮获得二等奖（70分～90分），请你算