【同步练习】《长歌行》（长春）.docxVIP

《长歌行》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 1．善解词意（解释下列词语的意思）。 待：______________ 晞：______________ 布：______________ 焜：______________ 衰：______________ 恐：______________ 川：______________ 徒：______________ 复：______________德泽：______________ 2．挑三捡四（选择正确答案，把序号填上）。 （1）朗读“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”这两句时，要读出（ ）的语气。 A、欣喜 B、无奈 C、感叹 （1）《汉乐府·长歌行》中的过渡句是（ ）。 A、常恐秋节至，焜黄华叶衰。 B、百川东到海，何时复西归？ C、阳春布德泽，万物生光辉。 （2）《汉乐府·长歌行》中打比方的诗句是（ ）。 A、青青园中葵，朝露待日晞。 B、常恐秋节至，焜黄华叶衰。 C、百川东到海，何时复西归？ 3．思维飞跃 百川东到海，何时复西归？ ___________，___________。 （1）用“／”画出每句诗的节奏。 （2）写出诗中的两组反义词。 ________________ ________________ （3）解释所填诗句：___________________________________________________________ （4）、这几句诗告诉了我们什么道理？ _____________________________________ _____________________________________ 4．拓展提升 （1）“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁，又称作“_____”或“ _____”，有“________”和“________”之分。 （2）“_________”是汉武帝建立起来的音乐官署，掌管朝会、祭时所用的音乐，兼采集民间_________和_________， 后来就将这个官署所采集创作的乐歌称为“________”。 5．博闻强识 补充下面的诗句。 （1）明日复明日，_______________（文嘉） （2）逝者如斯夫，____________（孔子） （3）_____________ ，寸金难买寸光阴。 （4）_______________， 白首方悔读书迟。（ 颜真卿） （5）盛年不重来，一日难再晨，____________，____________ 。（陶渊明） （6）人生天地之间，_____________，忽然而已。 （庄子）　 课后能力提升 课后能力提升 1．阅读语段答题。 伞 春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。 盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为他人遮住了灼人的阳光。 秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。 严冬，风雪交加，伞撑开身子，为他人抵御了刺骨的寒冷。 但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人地方。 小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢？” 伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而不用着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思？能够为人民服务，这是我最高兴的事。” 1、给画线的字选择正确的解释，并将序号填在括号内。 灼人：①火烧；②火烫；③明亮。（ ） 不解：①剖开；②消除；③明白。（ ） 默默无闻：①听见；②用鼻子嗅气味；③名声；④消息。（ ） 2、前四个自然段描写了伞????????????? ?????????。 3、用“ ”画出描写伞风格的一句话。 4、前四个自然段是按 顺序写的，从????、?????、?????、 这几个词语可以看出。 5、伞这样生活有意义吗？为什么？  参考答案 基础知识达标 1．期待。晒，这里是照耀的意思。散布。明亮。衰败。怕，担心。河流。白白地。再。恩德、恩惠。 2．（1）B （2）A （3）C 3．少壮不努力，老大徒伤悲。 （1）百川／东／到海，何时／复／西归 少壮／不／努力，老大／徒／伤悲。 （2）东——西 老——少 （3）年轻时不珍惜时间努力向上，到了年老力衰时就只能白白地悔恨恨悲伤了。 （4）告诉我们要珍惜宝贵时光，努力向上。 4．（1）歌 行 长歌行 短歌行 （2）乐府 诗歌 乐曲 乐府 5．（1）明日何其多。（2）不舍昼夜 （