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- 2019-07-31 发布于福建
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33 在研课磨课阶段,由于文综科81位学员中只有38位专职或兼职教师,所教科目不一致,导致分组评课议课效果差强人意;一些老师没有买笔记本电脑,导致磨课质量不是很好。建议在国培报名时把关要严,同时也要让学员更多地了解自己所报培训的性质与要求。研课磨课时安排没有笔记本的老师在电脑教室研磨效果会更好。 反思与建议 4 建议将优质资源整理形成县级成果资源包,放在公共平台如:微信公众平台上或将文本送给帮扶学校,为老师们的后续学习提供资源保障。 送教下乡应对接校本研修,校本研修可尝试采用送教下乡的模式与理念,对乡村学校的教师进行常态化的培训。 5 反思与建议 栉风沐雨勇前行, 砥砺奋进创辉煌! 谢谢大家! * * * * * * * * * 衡东县教师进修学校 王秋玲 2017 栉风沐雨,砥砺前行 2017年的国培“送教下乡”活动,在教育局的高度重视和精心指导下,由县教师进修学校具体承办,依靠基地学校和省市县专家团队的力量,栉风沐雨,砥砺前行,圆满地完成了各项培训任务。现就我县国培项目送教下乡初中文综的实施情况简要总结如下: 前 言 第一部分 送教下乡工作主题 第二部分 送教下乡工作过程与成果 第三部分 送教下乡工作特色与创新 第四部分 送教下乡工作反思与建议 目 录 送教下乡工作主题 01 初中文综课堂教学现状
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