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- 2019-10-21 发布于河南
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第四课第一框《我知我师?我爱我师》教案
授课教师:邢晓芹 授课班级:216-218班 授课时间:第七周?
教学目标:?
1、知识目标:了解教师工作的基本特点,全面地了解教师形象。?
2、能力目标:能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用,并学习用恰当的方法表达对老师的感情。?
?3、情感、态度、价值观目标:通过课堂教学,使学生认同教师职业所蕴涵的价值取向,(例如奉献、敬业、爱);主动增进与教师的感情,尊敬老师,理解老师,体谅教师,热爱老师。??
教学重点:
???让学生全面了解教师的工作特点,尊重理解教师,体验教师的工作。??
教学难点:?
引导学生大胆的全面地说出自己眼中的教师,让学生体会教师的工作,感悟教师的工作。?
教学方法:活动法、讨论法?
课时:1课时
课前准备:
1、收集一些赞美老师的名言和尊敬老师的故事;
2、完成课本44页的访谈。
教学过程:??
一、情景导入
1、观看《长大后我就成了你》MV,提问:大家长大后会当老师吗?为什么?
但既然这么多人不想当老师,那为什么我们国家还要设立教师节,为什么还有很多人要来赞美老师呢?今天我们就一起来走进老师,更加全面地了解老师这个职业。??
???师:人生一世,孰能无师?对每个人来说,师生交往与沟通是学校生活的重要内容。但沟通的前提是要了解老师。?
二、教学新课
活动一:我给老师画个像——知师??
1、请同
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