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- 2019-08-01 发布于江苏
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专题一 洁净安全的生存环境 第三单元 生活垃圾的分类处理 郊区一处水塘 郊区一处垃圾堆放点 通过对小区居民问卷调查 日本严苛的垃圾分类 评判公民道德和社会责任感的重要标准 牛奶盒 1洗净 2剪开 3晾干 饮料瓶 1喝光或倒光 2简单水洗 3去掉瓶盖,撕掉标签 4踩扁 垃圾分类习惯的养成 生 活 垃 圾 有机垃圾 危险垃圾 可回收垃圾 厨余垃圾 干电池 废水银温度计 药 物 废纸 废塑料 废金属 自主学习一:认识生活垃圾——生活垃圾的分类 连线: 连线: (1)露天焚烧 (2)封闭式焚烧 (3)深埋无害化处理 (4)危险垃圾专业回收 自主学习二:从有害到无害—生活垃圾无害化处理 自主学习三:从废物到资源—生活垃圾资源化 聚苯乙烯塑料的裂解(自制微课) 设计生活垃圾资源化方案 分享展示 小组合作学习: B C C 4.(2017.泰州中学模拟)垃圾处理无害化、减量化和资源化逐渐被人们所认识,垃圾的分类收集是实现上述理念的重要措施。某垃圾箱上贴有如右图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾是 ( ) A危险垃圾 B可回收物 C有害垃圾 D其他垃圾 a b 5
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