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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 九年级数学上册(北师版) 第二十八章 样本与总体 第二节 用样本估计总体 1.抽样调查时,为使样本具有__代表性__,不偏向总体中的某些个体,可采用一个对每个个体都公平的方法,那就是用__抽签__的办法决定哪些个体进入样本.这种抽样方法称为简单的随机抽样.抽样之前,我们不能预测到哪些个体会被抽中,因此抽样结果具有__随机性__. 2.由简单随机抽样获得样本容量较大的样本,可以用样本__平均数__、样本__方差__估计总体__平均数__和总体__方差__. 简单随机抽样 1.(5分)下列抽样方法是随机抽样的是( A ) A.为了解刚生产的零件的质量情况,从每一个包装箱内抽5个加以检查 B.为了解全市学生的身高情况,以一、三中的学生为代表进行考察 C.为了解小学生的视力情况,选中六年级20名学生进行调查 D.为了解某地区的车流量,记录某一红绿灯处早上8:00至9:00的车流量 2.(5分)为了了解某中学(共有3个年级,每年级6个班)学生完成作业情况,可采用下列方式进行调查:①向3个年级每个班级的班长做调查;②向3个年级每个班的学习委员做调查;③向各班级每班前10名学生做调查;④将18个班级编号,从中任意抽取3个班级,向这3个班级的所有学生做调查.你认为调查具有随机性的是( D ) A.① B.② C.③ D.④ 3.(5分)随机抽样不具有的性质是( D )
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