优学优考2018学年高中数学第二章节圆锥曲线与方程2.2.1椭圆的标准方程教案11苏教版选修1-1.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第二章节圆锥曲线与方程2.2.1椭圆的标准方程教案11苏教版选修1-1.ppt

§2.2.1 椭圆及其标准方程 圆:平面内到定点的距离等于定长的所有点的集合 (一)创设情境、导入新课 教具上有一条定长且没有弹性的细绳,绳子的两端拉开了一段距离,分别固定在了图板的两点处,下面请同学们套上笔,拉紧绳子,移动笔尖,看能画出什么图形? 合作实验: (二)突出认知、建构概念 (二)突出认知、建构概念 (二)突出认知、建构概念 生活中的椭圆 (二)突出认知 、建构概念 动画演示 (三)注重本质 、理解概念 1. 椭圆定义:   平面内与两个定点  的距离的和等于常数(大于   )的点的轨迹叫作椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距 。 |MF1|+|MF2|=2a M F1 F2 记焦距为2c,椭圆上的点M与F1, F2的距离和记为2a。 (|F1F2|=2c, (三)注重本质 、理解概念 2a2c0) 绳长等于两定点间 距离即2a=2c 时, 绳长小于两定点间 距离即2a2c时, M F1 F2 F1 F2 思考 为什么要求 (三)注重本质、理解概念 轨迹为线段; 无轨迹。 注意:椭圆定义中的关键点: (1)距离的和2a 大于焦距2c ,即2a2c0. (2) 平面内. ---这是大前提 (3)动点M与两定点 的距离的和等于常数2a. 1. 椭圆定义:   平面内与两个

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