大二班音乐活动：猴子学样.docVIP

大二班音乐教案《猴子学样》 活动目标： 让幼儿乐于在活动中表现和参与，体验玩音乐游戏的快乐。 通过音乐游戏，让幼儿学会按音乐的节奏模仿猴子和创编猴子跳舞的动作。 活动准备：1、调皮猴子的视频 2.《恰恰》音乐 3.帽子数顶 4.女生全部输低马尾或编辫子（做游戏要带帽子） 教学重点：幼儿能按照顺序跟随音乐节奏来表现猴子传递帽子的情景 教学难点：让幼儿能根据音乐的节奏创编猴子的动作 活动过程： 模仿猴子的动作 1、师：今天许老师给小朋友看一段小猴子的视频，请小朋友认真看一下，视频中小猴子都做了哪些有趣的动作。（观看猴子视频） 师：现在老师请小朋友来模仿一下，并说出你模仿的动作是在干什么。 学编猴子的舞蹈 1、师：现在许老师是猴王，猴王要将小猴子的动作编成一段舞蹈，请小朋友来看一下猴王都做了哪些有趣的动作（将小朋友模仿小猴子的动作融入到舞蹈中）。 师：现在请小朋友来说一说，刚才猴王都做了哪些有趣的动作。（请小朋友说出并学动作） 师：现在我们再跟猴王跳一次舞蹈，看看你们学的动作是不是像小猴子。 跳猴子舞 师：现在我来教小朋友学跳这段舞蹈，我们先来学第一段。 请小朋友上前模仿小猴子的动作，其他小朋友模仿，加上老师的动作，但舞蹈一定要左右对称。 师：谁知道猴王做“啊啊啊啊”的动作时，它在干什么？在招呼小猴子，快来啊，快来啊。 跟随第一段音乐跳舞蹈。