西师大版一年级语文下册 谚语三则教案.docVIP

谚语三则 教学目标：1.能用自己学过的方法认识本课生字，正确、工整地书写。2.能正确朗读课文，背诵课文。初步感知谚语包含的意思。3.喜欢读谚语，乐于与同学交流自己知道的谚语。教学难点：自主识字写字；采用自己喜欢的方式朗读课文，背诵课文；在朗读中感知三则谚语告诉我们的道理。教学准备： 教师准备课件或挂图：一幅春天的图画，表现春回大雁归，人们忙碌工作的情景；一个小故事；一首儿歌；有关的谚语。 学生自制生字卡片。教学时间：1~2课时。教学过程　　一、故事引入　　　　小朋友，你们喜欢听故事吗？听故事有什么要求呢？（注意听，边听边想，回答老师的问题。）　　　　好！现在，老师给你们讲一个《青青和怕怕》的故事（故事附后）。　　　　老师的故事讲完了，好听吗？青蛙妈妈的两个孩子给你留下了什么印象？　　　　（让孩子们评价，估计他们会说“青青不怕吃苦，勇敢，是个好孩子。怕怕怕苦怕累，什么也没学到”。）　　　　小朋友们真能干，听故事听得好，话也说得好，真是好样的！我相信大家也一定会把课文学好。　　二、学文识字　　（一）出示谚语第三则　　　　　少ｓｈàｏ壮ｚｈｕàｎɡ不ｂù努ｎǔ力ｌì，老ｌǎｏ大ｄà徒ｔú伤ｓｈāｎɡ悲ｂēｉ。　　　　1.请小朋友自由朗读，注意读准字音，和同桌互读生字。　　　　2.抽认生字“壮”、“努”、“老”、“徒”、“伤”、“悲”，说说自己怎样记住