【培优练习】《短文两篇》（语文人教八上） (2).docxVIP

《短文两篇》培优练习 陕西咸阳市教研员 李鹏 一、翻译句子。 1、山川之美，古来共谈 2、自康乐以来，未复有能与其奇者 3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 4、夕日欲颓，沉鳞竞跃。 二、《记承天寺夜游》阅读理解。 1、解释加点的词。 ①念无与为乐者（ ） ②但少闲人如吾二人者（ ） ③怀民亦未寝 （ ） ④水中藻荇交横 （ ） 2、从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 3、将下面的句子翻译成现代汉语。 ①何夜无月？何处无竹柏？ ②相与步于中庭 4、你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。 5、《记承天寺夜游》结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情? 6、语言有何显著特征？ 7、 文中对月夜的描写有何特点，能够给人以怎样的感受？ 8、 作者为什么会想着夜里去寺庙游玩呢？ 9、作者“欣然起行”是因为“_________”，表达了_______________；“寻张怀民”是由于“____________”，作者的心理活动是_____________________. 10、积水空明，藻荇交横表现景物什么特点？ 11、贯穿全文的线索是_______________________ 12、作者夜“至承天寺寻张怀民”的原因是什么？ 13、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。 14、作者赏月是抒发内心感受的句子是__________________________ 你从中感悟到了作者哪些复杂微妙的感情？ 15、补充下列对偶句 出句：将影做藻见奇趣 参考答案 一、翻译句子 1、 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 2、自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 3、早晨的雾气将要消散，猿和鸟都一同叫了起来 4、太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。 二、阅读理解 1、①考虑 ②只是 ③睡觉 ④交错纵横 2、时间：元丰六年十月十二日夜 地点：承天寺 人物：我（苏轼）与张怀民 起因：我见月色入户欣然起行 经过：至承天寺寻张怀民 结果：我与张怀民相与步天庭中 3、①哪里的夜没有月亮啊！哪儿没有竹子和松柏树啊 ②同张怀民一同走到院里 4、惋惜无人赏月，更暗示世人大都醉心于功名利禄，为