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- 2019-08-01 发布于江西
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第十二课 依法生产经营,保护环境
一、依法维护劳动者的合法权益
一、教学目标
1.认知
(1)了解劳动合同的构成要素和订立过程
(2)了解劳动者的权利和义务
(3)懂得劳动者如何正确维护自己的权益
2.情感态度观念
增强自身的权利意识和法律意识,能够坚持做到权利与义务的统一,提高学生依法维护自己作为劳动者合法权益的能力。
3.运用
懂得劳动者正确维护自己的权益的途径和方式,能够依法维护自己的合法权益,学会解决维护自己合法权益中的一些常见问题。
二、教材分析
1.教学重点
提高依法维护劳动者权益的能力
从教学大纲看,依法维护权益属于教学要求中的运用层次;从教学内容来看,提高依法维护劳动者权益的能力,本身是签订劳动合同和增强劳动者权利、义务意识的目的所在及教学的落脚点。从现实来看,劳动者的合法权益受到侵犯的事例很多,很多劳动者法律意识的淡漠、法律知识的缺乏又制约着劳动者依法保护个人合法权益的能力,而广大中职学生作为未来的劳动者,依法维护个人合法权益能力的高低直接影响着他们个人乃至家庭的切身利益。所以,提高依法维护劳动者权益的能力是教学重点。
2.教学难点
依法签订劳动合同
从劳动合同本身来看,签订劳动合同是劳动者就业时的一个重要步骤,能否成功就业,在很大程度上取决于劳动者是否与用人单位签订了合法有效的劳动合同。劳动合同不仅表示劳动者与用人单位正式确立了劳动关
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