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【新教材】人音版小学三年级音乐下册5.1《唱脸谱》（教学设计）.pdfVIP

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  • 2026-03-18 发布于安徽
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【新教材】人音版小学三年级音乐下册5.1《唱脸谱》（教学设计）.pdf

    2024人音版小学三年级《唱脸谱》音乐课教案

    一、核心素养目标

    （一）审美感知

    通过聆听、欣赏和学唱歌曲《唱脸谱》，引导学生感受歌曲“中快板”的鲜明

    节奏和独特京剧韵味，体会歌曲中不同颜色脸谱所承载的人物性格与情感差异

    ；培养学生对京剧音乐独特美感的感知能力，引导学生在聆听、演唱过程中

    辨别京剧音乐与其他流行音乐、民族音乐在节奏、旋律上的不同之处，逐步提

    升音乐审美素养和艺术鉴赏能力。

    （二）艺术表现

    引导学生用富有京韵的声音演唱歌曲准确把握2/4拍“强-弱”的强弱规律

    做到节奏稳定、吐字清晰；掌握歌曲中特有的京剧腔调和润腔技巧，重点练习

    “哇呀……”

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