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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 易错点 一、忽视一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中的隐含条件:一般形式中,当二次项系数含字母已知数时,必须找出a≠0这个隐含的前提条件,避免出错. 【例1】(2017潍坊)若关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根,则k的取值范围是 . 易错提示:解这类题时,学生往往忽略二次项系数不为零这一条件,而得到错误结果k≤1. 本章易错点归总 正解:∵关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0有实数根, ∴Δ=b2-4ac≥0,即4-4k≥0. 解得k≤1. 又∵关于x的一元二次方程kx2-2x+1=0中k≠0, ∴k≤1且k≠0. 答案:k≤1且k≠0 本章易错点归总 二、运用公式法解一元二次方程时,学生最易犯的错误:一是记错公式,二是弄错各项系数的符号. 【例2】用公式法解方程3x2-5x=2. 易错提示:使用公式的前提条件是针对一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),学生因粗心,在不将原方程化为一般形式的情况下,错误地认为c=2,从而导致整个计算解答过程出错.当然,也有学生将公式中的分母2×3中的2倍漏掉,将分子中-(-5)误写为-5等,都可导致错误产生. 本章易错点归总 本章易错点归总 正解:原方程可化为3x2-5x-2=0. ∵a=3,b=-5,c=-2, ∴Δ=(-5)2-4×3×(-2)=49.
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