优学优考三学年级语文上册第八章节24司马光（第2课时）教案新人教版(00001).pptVIP

* 24、司马光 人教版 ·三年级上册 第二课时 课时目标 1.理解课文内容，懂得故事的大意。（重点） 2.通过司马光砸缸救好友的故事，教育我们遇事要向司马光一样沉着、机智。（难点） 司 复习巩固 众 持 登 弃 庭 sī tíng dēng diē zhòng qì chí 跌 情景教学 从图中你看出了什么？ 你还有什么看不懂得吗？ 问题：爬出来的孩子是怎样掉进缸里的？当时的情况怎样？是谁救了他，他是怎么救的？ ①知道“司马”是复姓。②识记司，组词。 情景教学 学习第1句，理解问题：“群儿戏于庭，一儿登翁，足跌没水中。” （1）了解大水缸的位置及这是怎样的一口缸。 （2）读文后讨论，理解：孩子是怎样跌入水缸中的。 启发想象：掉进缸里的孩子会怎样？ 再读感悟 学习第2句，理解问题：“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。” （1）小组讨论小孩掉入缸中后，其他孩子的想法和做法是怎样的？ （2）讨论司马光是怎么想，怎么做的。他是个怎样的人？ 划出司马光的动作。理解：持石击瓮破之。 再读感悟 　1.学完了课文，借助注释，用自己的话讲一讲这个故