鲁教版六年级下册 9.2 用表达式表示的变量间关系.pptVIP

* 通话时间 / 分钟 1 2 3 4 5 6 通话费用 /元 上述反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 已知通话费用每分钟0.2元 幻灯片 6 教学目标 1、能根据具体情况，用表达式表示某些变量之间的关系。 2、能根据表达式求值，初步体会自变量和因变量的数值对应关系。 （1）在这个变化过程中，自变量、因变量各是 什么？ （2）如果三角形底边BC长为x（cm）, 那么三角形的面积y（cm2）可以表示为 .　　　　　　　 A B C y=3x 自变量是△ABC的底边BC长 因变量是△ABC的面积 如图所示：三角形一底边上的高是6cm， 当三角形该底边上的长短发生变化时， 三角形的面积发生了变化。 （1）在这个变化过程中，自变量、因变量各是什么？ （2）如果三角形底边BC长为x（cm）, 那么三角形的面积y（cm2）可以表示为 .　　　　　　　 y=3x表示了 和 　 之间 的关系 三角形底边长 x 面积 y （3）当底边长从12cm变化到3cm时， 三角形的面积从______cm2变化到____cm2 36 9 3x 含自变量代数式 因变量 y x = y ，它是变量 随 变化的表达式。 幻灯片