创新创业活动周总结.docxVIP

　　这次活动总体来说开展得还算成功，但不足之处较多。　　 首先是这次活动做得好的地方：（1）工作人员很在工作时很负责，不存在故意“忙里偷闲的情况。　　（2）活动前期物品的购置与准备做得较好，在活动时不缺少任何一种器材。　　（3）由于活动较为大型，所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙，这不仅能促进学生会的团结，更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。　　（4）在活动结束后物品的清点做得很好，不存在有器材丢失的情况，说明各位工作人员还是比较细心。　　下面是不足之处：（1）活动前期宣传还不够到位，以至于活动彩排时和临近活动正式开始的时候，有很多人还不清楚情况。　　（2）在活动前期与各班体委的交流还不够深入，导致各班参赛人员和表演人员安排上没有做到井然有序。　　（3）各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书，秩序表等，以至于干事自身对这项活动都了解得不够彻底，只是一个很严重的问题。　　（4）在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。　　最主要的还是活的宣传不够，导致同学们没兴趣。　　（5）应该提前了解到活动当天上午没有课的班级，尽早由干事负责通知这些班级来帮助搬运活动所需器材及物品。　　（6）在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品，以至于出现了师生篮球赛有老师受伤了却不能第一时间拿出药品进行救治。　　（7）在彩排时还需加强秩序管理。　　以上就是我的想法。　　而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整，我认为这是正常情况，因为这是第一次，彩排较为困难是必须的，这是在摸索怎样做得更好，所以这不是不足之处，应该是我们努力的一个缩影，至少我们不会气馁。　　总而言之，这次活动扩大我部的影响力，也为学生会的发展做出了积极的贡献。　　虽然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我们为这个大型活动开了个好头！创新创业教育实践活动总结2017-01-08 10:16 | #2楼提升教师创新创业能力 服务学生创新创业教育 -----马克思主义学院思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动总结一、 活动基本情况高校思想政治理论课是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道，承担着系统的马克思主义理论素养教育的任务，它在培养大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接-班人方面具有十分重要的作用。　　目前在高校思想政治理论课的教育教学中进行创新创业教育是一个薄弱环节，过于强调思想政治理论课的知识传承，忽视大学生创新精神和创业意识的培养。　　在高校思想政治理论课教育教学中进行创新创业教育的实践既是解决思想政治理论教育教学自身存在问题的内在要求，也是大学生全面发展的必然要求，更是适应我国社会主义事业发展变化的迫切需要。　　为贯彻落实国务院印发《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》的文件精神，提升学校马克思主义学院教师创新创业教育能力，更好地服务我校大学生创新创业教育，学校教师教育发展中心马克思主义学院分中心结合学校的中心工作与部门工作的特点，认真开展了以“提升教师创新创业能力，服务学生创新创业教育为主题的思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动，并于2016年5月27—28日，学院思政课骨干教师一行15人在院长、书记带领下赴柳州市、桂林市兴安县参观考察了柳州大学生创业园鹿山基地、上海交通大学—柳州国家高新区联合汽车先进制造技术实验室、广西机器人众创空间等地的创新创业工作情况，学习借鉴典型地区在创新创业工作方面的经验和做法。　　考察回校后及时总结成果，并向马克思主义学院全体教师作了汇报。　　二、活动实施过程回顾（一）成立领导小组，拟定分中心活动方案。　　研究成立了马克思主义学院思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动领导小组，由1学院院长、党总支书记任组长，学院副院长、党总支副书记任副组长，下设办公室，负责活动日常管理，为深入开展思政课骨干教师创新创业教育与企业实践活动提供了组织保障。　　领导小组负责统筹、协调、指导提升教师创新创业能力，服务学生创新创业教育推进工作中的各种事项，协调解决工作推进中的若干问题，检查落实工作进展情况，统筹部署相关工作。　　（二）分赴柳州市、桂林市兴安县考察，学习借鉴创新创业成功经验。　　1.2016年5月27日上午考察团成员冒雨参观考察了柳州大学生创业园鹿山基地，详细了解基地规划、建设、发展有关情况后，对基地强化创新创业模式研究，以人为本搭建创新创业平台，服务大学生创新创业教育感触颇深。　　2.2016年5月27日上午考察团一行来到汽车先进制造技术实验室参观，该实验室是上海交通大学与柳州国家高新区联合共建的创新技术实验室，目前该实验室获得很多发明技术专利，设计生产的五菱、宝骏汽车销量稳居全国汽车销量前列。　　考察团成员对企业创新引领发展有了新的认识。　　3.2016年5月27