八年级上册生物期末复习总结提纲(15-17章).docVIP

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  • 2019-07-31 发布于福建
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八年级上册生物期末复习总结提纲(15-17章).doc

八年级上册生物期末复习提纲(15-17章) 第15章 动物的运动 1、生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所,还可以完成求偶和交配等,这些都有利于动物的存活,有利于生殖和繁衍种族。 2、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。 3、运动系统起着支持、保护和运动的作用。 4、骨的结构:包括骨膜、骨质和骨髓三部分。终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。 5、骨的生长包括两个方面:长长和长粗。骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折后的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 6、骨质中有水分、有机物和无机盐,无机盐的主要成分是钙盐。人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内,骨是人体最大的“钙库”。有机物主要是骨胶蛋白。 7、骨的特性:儿童少年骨中有机物多于1/3,无机物少于2/3;所以骨的弹性大,硬度小,不易骨折,易变形。成年人骨中有机物约占1/3,无机物约占2/3,所以骨既坚硬又有弹性。老年人骨中的有机物少于1/3,无机物多于2/3,所以骨的弹性小,易骨折。 8、关节的结构:(结合图形记忆) 关节的基本结构包括:关节面、关节囊、关节腔三个部分。 关节面:其上覆盖着一层表面光滑的关节软骨。 关节囊:由结缔组织构成。 关节腔:内有滑液,能减少关节面之间的摩擦。 ▲ 使关节运动灵活的结构特点:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。 ▲ 使关节牢固的结构特点:关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊,还有韧带加固。 9、人体有206块骨,有600块骨骼肌,每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。肌腱:由结缔组织构成,分别附着于相邻的骨上。 10、躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。运动是以骨骼为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。 11、:屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 伸肘:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 ▲ 运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。 第16章 动物的行为 1、根据动物行为的发生:动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。(P22:涡虫的行为研究) ▲先天性行为:动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。如:蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类的营巢孵卵、幼崽吸吮乳汁、小鸟喂金鱼等。 ▲学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。牛耕田、蚯蚓走迷宫等。 ▲动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中形成的。 2、根据动物行为的功能:动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。(懂得举例和分辨P26-33) 3、攻击行为是发生在同种生物之间,明显的特点是双方的身体很少受到致命的伤害。 4、社群行为的特征:(1)形成一定的组织(2)有明确的分工(3)往往形成等级。 5、蜜蜂是营群体生活的动物,其中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂和工蜂都是由受精卵发育而成。受精卵发育成幼虫时,若喂养的是含糖多,蛋白质少的蜂蜜就发育成工蜂;若喂养的是富含蛋白质的王浆就发育成有高度生殖力的蜂后。 6、研究动物行为的方法主要有观察法和实验法,实验法中离不开观察(懂得分辨P35) 第17章 生物圈中的动物 1、动物是生物圈中的消费者,同时促进了生物圈中的物质循环。 2、各种生物之间的捕食与被捕食的营养关系形成了食物链。 3、生物间相互依赖、相互制约的关系,使各种生物种群的数量趋于平衡,有利于生物之间的协调发展。 4、动物对环境的影响:依赖→适应→影响→改变。动物能促进植物的繁殖和分布。 5、我国有许多种闻名世界的特产珍稀动物,如大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、扬子鳄、中华鲟等。 6、动物多样性和生物多样性一样,也包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。动物的遗传多样性是物种多样性的基础。 7、保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。 8、动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。 9、就地保护是保护生物多样性的最有效措施 就地保护的主要措施是建立自然保护区 第18章 生物圈中的微生物 1、生物圈中的生物: 生产者—植物 消费者—动物 分解者—细菌、真菌 2、微生物:在生物圈中,凡是个体微小,结构简单的低等生物,统称为微生物。 单细胞:如细菌、蓝藻(体内无成形细胞核),酵母菌、(体内有真正的细胞核); 无细胞结构:如病毒、类病毒和朊病毒。 一些微生物以腐生方式生活(如

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