六年级下册数学-4.2 正比例.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 六年级下册 第四单元 正比例与反比例 下面是正方形周长与边长的关系： 8 12 4 16 （1）把表格填完整。 （2）表中有哪两种相关联的量,它们是怎样变化的？ （3）计算每组周长与边长的商。 正方形周长÷边长=4（一定） 一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时间如下：把下表填写完整。 450 540 630 （1）表中有哪两种相关联的量？它们是怎样变化的？ （2）计算路程与时间的商，有什么发现？ 路程÷时间=速度（一定） 正方形周长÷边长=4（一定） 路程÷时间=速度（一定） 总价÷数量=单价（一定） 填一填 两种相关联的量，一种量变化，另一种量（ ），如果两种量中对应的两个数的（ ）一定，这两种量就叫作（ ）它们的关系叫作（ ）。 y÷x=k (一定) 也随着变化 商或比值 成正比例的量 成正比例关系 一台机床工作时间和生产零件个数的变化如下表？ （1）表中两种相关联的量是谁？ （2）生产零件的个数是随着工作时间的变化而变化。工作时间增长，生产零件的个数随之（ ）；工作时间（ ）。生产零件的个数也随之（ ）。 （3）生产零件个数和时间的比值（ ），由此可见,( )和（ ）成（ ）。 48 96 5 120 增长 减少 减少 一定 工作时间 生产零件的个数 正比例 下表为本月已吃的粮食和剩下的粮食变化情况： 由上表可知，食堂本月已吃的粮食和剩下的粮食是否成正比例？ 判断下面两重种量是否成正比例关系 （1）一筐苹果，卖掉的质量和剩下的质量。 （2）圆柱底面积一定，体积和高。 （3）汽车速度一定，行驶的路程和时间。 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU