地理教育研究论教学论文写作.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于福建
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地理教育教学研究论文的撰写心得;一、什么是学术论文 二、标题(题目)要求与选题原则 三、作者 四、摘要(内容提要) 五、关键词(主题词) 六、正文撰写及要求 七、注释与参考文献 八、撰写教育教学论文的意义 九、教育教学论文的根本 ;一、什么是学术论文;(一) 学术论文的概念与特点 学术论文:是以阐发学术问题为主要内容的议论文。它具有抽象思维(也称逻辑思维)的品格,具备论点、论据、论证三要素,按照绪论(提出问题)、本论(分析问题)、结论(解决问题)的方法安排结构,通过概念、判断和推理的方式,阐述作者对某些学术问题的看法。 特点: 1、科学性 2、创造性 3、理论性:体现在对客观事物的分析、论证方面,不是一般性的介绍某种知识或罗列材料。 4、平易性:学术论文并不是高深莫测让人看不懂,可能运用的概念、术语比较少见,但别人必须能看懂。;(二)学术论文的基本要求 1.思想性 紧密结合当前中国教育改革的实际,体现现代教育思想,推动素质教育。 2.科学性 内容真实具体,具有可靠的理论依据,资料翔实,研究方法得当,数据真实统计处理规范,逻辑推理正确,论证充分,分析透彻。结论清楚明白。 3.创新性 选题新颖,视角独特,具有独立的见解和创新意义,在理论上有所丰富、发展和突破,起到前瞻和导向作用。 4、应用性 对深化教育改革、促进素质教育实

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