艺术设计专业幼儿美术方向人才培养实施方案.docVIP

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  • 2019-09-02 发布于江苏
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艺术设计专业幼儿美术方向人才培养实施方案.doc

艺术设计专业幼儿美术方向人才培养方案 一、专业名称 艺术设计 二、专业代码 671010 三、招生对象 普通高中毕业生,职高、中专毕业生。 四、学制与学历 三年制,专科 五、就业方向 1.入职岗 (1)幼儿学前教师岗位; (2)幼儿保育员岗位; (3)儿童营养师岗位等; (4)蒙特梭利教育岗位; (5)早教开发教师岗位; (6)幼儿美术教师岗位; (7)幼儿音乐教师岗位; (8)幼儿舞蹈教师岗位; 2.发展岗 (1)幼儿园园长; (2)高级儿童营养师; (3)儿童玩、教具设计师; (4)幼儿培训机构教师; (5)早教教师; (6)亲子教师; 六、培养目标与规格 (一)培养目标 培养拥护党的基本路线,具有诚信、敬业的职业道德,培养能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作等相关行业适用、够用的基础理论知识和专业知识,掌握学前儿童身心发展的规律与特点,具备教育教学的专业技能技巧,达到高职专科标准和职业资格标准,适应学前教育机构、幼儿园、早教机构等相关行业生产,从事学前教育行业的管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。 (二)培养规格 1.基本规格 具有坚定正确的政治方向; 具有良好的社会公德、职业道德和专业基本素质; 具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新和集体主义精神; 具有解放思想、实事求是的科学态度; 具有敢于拼搏、建功立业的实干精神; 具有有较强的法律意识; 了解体育运动的基本知识

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