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- 约 23页
- 2019-08-02 发布于河南
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我的关山之旅
学习目标
1、结合文本资料了解一般游记作品的框架结构。
2、能在原有的写作基础上,在组材、内容、情感等某一方面有所突破。
游记的一般顺序
例文依次写了哪些内容?是按什么顺序组材的?
游记的一般内容
除了描写景色之外,作者还写了哪些风土人情?抒发了哪些情怀?
小试牛刀
修改毛肇毅同学的游记作文《世园会一日游》,力求在组材、内容、情感等某一方面有所突破。
我们的口号
拿起你灵动的笔,
记录你诗意的生活。
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