浙江省2019年中考数学复习题方法技巧专题训练（Word版，含答案）.docVIP

PAGE PAGE 方法技巧专题(一)　数形结合思想训练 【方法解读】数形结合思想是指从几何直观的角度，利用几何图形的性质研究数量关系，寻求代数问题的解决方案(以形助数)，或利用数量关系研究几何图形的性质解决几何问题（以数助形）的一种数学思想。 1.我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质,这种研究方法主要体现的数学思想是 (　　) A.演绎 B.数形结合 C.抽象 D.公理化 2.若实数a,b,c在数轴上对应的点如图F1-1,则下列式子正确的是 (　　) 图F1-1 A.acbc B.|a-b|=a-b C.-a-b-c D.-a-c-b-c 3.[2017·怀化] 一次函数y=-2x+m的图象经过点P(-2,3),且与x轴、y轴分别交于点A,B,则△AOB的面积是 (　　) A.12 B. C.4 D.8 4.[2018·仙桃] 甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80 km/h的速度行驶1 h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1 h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图F1-2所示.下列说法:①乙车的速度是120 km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.5.其中说法正确的有 (　　) 图F1-2 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5.已知二次函数y=(x-h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为 (　　) A.1或-5 B.-1或5 C.1或-3 D.1或3 6.[2018·白银] 如图F1-3是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x=1,对于下列说法:①ab0,②2a+b=0,③3a+c0,④a+b≥m(am+b)(m为常数),⑤当-1x3时,y0,其中正确的是 (　　) 图F1-3 A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 7.如图F1-4是由四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a,b的恒等式:　　　　.? 图F1-4 8.[2018·白银] 如图F1-5,一次函数y=-x-2与y=2x+m的图象交于点P(n,-4),则关于x的不等式组2x+m 图F1-5 9.《庄子·天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图F1-6. 图F1-6 由图易得:12+122+123+… 10.当x=m或x=n(m≠n)时,代数式x2-2x+3的值相等,则x=m+n时,代数式x2-2x+3的值为　　　　.? 11.已知实数a,b满足a2+1=1a,b2+1=1b,则2018|a-b|= 12.已知函数y=(x-1)2+1,x2,( 13.(1)观察下列图形与等式的关系,并填空: 图F1-7 (2)观察图F1-8,根据(1)中结论,计算图中黑球的个数,并用含有n的代数式填空: 图F1-8 1+3+5+…+(2n-1)+(　　　　)+(2n-1)+…+5+3+1=　　　　　.? 14.[2018·北京] 在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴、y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx-3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C. (1)求点C的坐标; (2)求抛物线的对称轴; (3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.  参考答案 1.B　2.D　3.B 4.B　[解析] 甲、乙两车最开始相距80 km,0到2 h是乙在追甲,并在2 h时追上,设乙的速度为x km/h,可得方程2x-2×80=80,解得x=120,故①正确; 在2 h时甲、乙距离为0,在6 h时乙到达B地,此时甲、乙距离=(6-2)×(120-80)=160(km),故②正确; H点是乙在B地停留1 h后开始原路返回,6 h时甲、乙距离是160 km,1 h中只有甲在走,所以1 h后甲、乙距离80 km,所以点H的坐标是(7,80),故③正确; 最后一段是乙原路返回,直到在n h时与甲相遇,初始距离80 km,所以相遇时间=80÷(120+80)=0.4,所以n=7.4,故④错误. 综上所述,①②③正确,④错误,正确的有3个,故选B. 5.B　[解析] 由二次函数的顶点式y=(x-h)2+1,可知当x=h时,y取得最小值1.(1)如图①,当x=3,y取得最小值时,h3,(3-h (2)如图