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- 2019-09-02 发布于江苏
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阿克苏职业技术学院单元教学设计方案
课程名称
英语1基础模块
教学项目名称
Unit 5 What’s your hobby?
本项目学时数
6课时
课程教学团队
中职英语课程教学团队
学习目标分析
语言知识目标: 学生能够理解并运用与业余爱好相关的词汇及一般现在时从不同方面描述自己的喜好。
语言技能目标:
听 —— 学生能够听懂有关个人喜好的对话。
说 —— 学生能够用I like …,I love … 等句式表达个人喜好。
读 —— 学生能够读懂有关个人喜好的短文。
写 —— 学生能够简单介绍自己的个人爱好以及其他人的兴趣爱好。
学 习 策 略: 学生养成在英语学习中发现问题并及时解决的习惯。
文 化 意 识: 学生掌握中国人与英美国家的人们在询问个人爱好时的不同方式和习惯。
情 感 态 度: 学生了解不同职业所需的技能,并明确自己在学习过程中需要掌握的技能。
单 元 任 务: 学生能够运用所学语言知识和语言技能做关于兴趣爱好的调查报告,作为班级兴趣小组的划分依据。
学习者分析
中职新生英语水平普遍较低、离散度高;缺乏英语学习动力和自觉性,学习习惯不好,没有掌握正确的学习方法和策略。但是他们好奇心强,精力充沛,动手能力强,在自我认知和人际交往方面有较强的内在需求。因此,只要教师能从学生的实际水平出发,采用灵活多样的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣和动力,并且在整个教学过程中
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