家校协同培养孩子学会感恩的实践与研究.docVIP

. . word完美格式 ? “家校协同培养孩子学会感恩的实践与研究” ?????课题结题报告 冷水江中心学校课题组 [摘 要]? 感恩是我们每个人应该具备的基本品德，对小学生进行感恩教育是学校和家庭道德教育的重要组成部分。本课题从分析感恩教育的理论和现实依据入手，针对小学生感恩意识的薄弱环节，从识恩、知恩、感恩、报恩对学生进行实践与研究。并形成家校统一思想认识，帮助学生树立感恩理念；借助传统节日和纪念日，组织学生体验感恩情怀；开展丰富多彩的实践活动，激发学生实施感恩行动；最终使学生的感恩水准得到提升及学校与家庭教育的和谐发展。 [关键词]家庭、学校、家校协同、小学生、学会感恩、实践研究 前言 为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一新时期的纲领性文件，把未成年人思想道德教育落到实处，增强家庭教育工作的针对性和实效性，为使孩子充分了解、感受和体会家庭的亲情、社会的温情，在广大孩子中树立感恩父母、感恩师长，感恩他人，感恩自然，感恩家乡、感恩社会、奉献社会的思想意识，进一步弘扬家庭美德和社会公德。根据《湖南省教育科学规划课题指南》，我们选定了符合现代弘扬民族精神与构建和谐社会为培养目标的核心——感恩教育。通过家长与学校的积极配合，确定了“家校协同培养