网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

应届毕业生管理办法.docVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
. . 应届生培养管理制度 一.目的 为了进一步充实、优化集团公司、各子公司、各项目部的人才结构,加强专业技术、管理领域的人力资源梯队建设,为公司打开人才储备输送的通道,结合公司实际,特制定本办法。 二.适用范畴 本办法适用于所有在公司实习或试用的应届毕业生的管理。 三、培养方式 1、定向培养方式。 2、非定向培养方式。 四、定义 1、定向培养是针对2012年应届毕业生的一种培养方式,通过合同的形式,与高等建筑院校联合协作,在学校常规授课基础上,加入公司对学生的特殊培训课程,包括理论与实践两方面,共同培养适合华西建筑装饰集团的优秀人才。 2、非定向培养是针对2011年应届毕业生的一种培养方式,通过应届毕业生双选会的招聘渠道,引进优秀人才,通过实习工作期间的系统管理,培养适合华西建筑装饰集团的优秀人才。 五、权责 1、人力资源中心工作职责 1.1根据人员编制及运营发展需要,拟定实习生招聘计划,报审后统一组织招聘、面试、筛选,确定录用实习人员; 1.2根据公司经营发展需要及岗位工作需求科学、合理制定培训指导计划,明确培训指导目标、岗位实习业务考核目标、时间进度等,并跟踪检查计划实施情况及效果评估,及时有效调整,提高实习的实效性 1.3组织企业文化、规章制度、商务礼仪等方面的岗前综合培训及考核; 1.4配合各实习部门加强对实习生进行督导、检查、考核工作,及时优化调整,实习期满后组织实习期综合考核,确定录用、清退情况; 1.5及时办理毕业鉴定、实习协议签订、劳动合同签订、定岗定级等工作。 2、用人部门职责 2.1负责组织岗位专业知识的培训及指导,使其了解建筑装饰行业经营管理的基本运作模式; 2.2根据培训指导计划,组织岗位工作职责、工作规范、工作流程等岗位工作技能培训和考核工作,并根据实际情况,调整培训指导计划,实现实现效果; 2.3负责实习生实习期间的考勤管理、劳动纪律、工作规范和实习工作质量管理; 2.4负责实习生的绩效考核工作,客观、公正地评价实习生的综合素质及工作学习情况,及时反馈人力资源部; 2.5实习期满后负责进行工作鉴定,并出具建议使用意见; 2.6确定指导老师。 六、具体内容 1、培养方案 1.1培养目标: 1.1.1加深对企业文化及各部门运营状况的了解,结合实习情况提高业务技能水平 1.1.2解决员工实习期遇到的各种问题,使员工更快、更好地融入企业。 1.1.3以“见习经理”为培养目标,结合企业内部和外部培训资源,全方位提高职业理论素养和业务技能水平 1.2培养岗位:主要分布于一般管理及专业技术岗位 1.3培养期: 1.3.1 1.3.2 1.4培训内容 企业文化及公司简介 规章制度及《员工手册》 商务礼仪 工程系统的管理流程,包括:资金支付、合同签订、上报给公司的资料等流程 工程系统的管理流程,包括:资金支付、合同签订、上报给公司的资料等流程 办理工程项目经济、技术资料时的重要性、完整性,注意事项及技巧工 财务管理及工作流程 用章用印流程 程经济签证及结算规范 1.5培训方式 1.5.1采用“基础锻炼”和“部门实习” 场,掌握、熟悉基本工作流程,将理论学习更好的运用到实践中去,另一方面实习部门管理岗位,宏观掌握部门运作程序、人员结构、岗位职责、管理技巧等内容; 1.5.2建立“实习导师制”,为实习生指定实习导师,对实习生的工作理念引导和专业知识学习全程负责。公司对“双优秀” 1.6实习生见习期考核 1.6.1考核目的:为了正确评价实习生的德才表现和工作实绩,改善实习生工 作态度,加强和提升实习生绩效,合理确定实习生的录用、解聘等重 要的人才资源管理工作提供公正、客观的依据 1.6.2职责 1.6.2.1人力资源部:负责绩效管理办法的设计,实习生绩效管理的组织实施,监控和评价绩效管理系统的实施,负责员工绩效申诉工作和绩效结果的运用。 1.6.2.2各级直线管理者:负责对实习生的绩效管理,针对实习生的表现提供绩效反馈,绩效评分,参与绩效结果的运用、规划实习生发展,针对绩效管理系统向人力资源部提供反馈。次级领导(直接上级的上级)负责监督,并有最终调节权。 1.6.3考评内容与方式 对于实习生,考核内容侧重团队协作、工作作风、知识技能、创新能力 和工作业绩等方面,内容见附件4《见习生绩效考评表》具体采取以下 方式: 1.6.3.1述职报告:先由被考核人按要求如实填报《实习生述职报告表》(附件3),即围绕服务部门确定的关键工作任务和岗位职责,用最精炼的语言描述其完成情

文档评论(0)

hmwn621 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档