五年级上册语文《四时的情趣》.pptVIP

冬天的情趣 一、初设情境，导入新课。 1、板书课题，齐读课题。 说一说，四时指什么？ 2、看到这篇文章的题目，你愿意来猜一猜这篇文章想要告诉我们什么吗？ 视频展示。 三、交流汇报，适当点拨。 1、检测学生自学，了解情况。 3、结合语言环境理解词语的意思。 4、选择正确的读音。 5、形近字组词。 6、辨析近义词。 7、积累反义词。 8、多音字注音组词。 11、了解春体的情趣。 12、了解夏天的情趣。 13、了解秋天的情趣。 14、了解冬天的情趣。 五、根据板书总结。 二、明确目标，合作学习。 1、出示学习目标。 2、出示自学提纲。 3、按要求自学。 10、名言诵。 四、检查本节课学习效果。 长春版五年级语文下册 四时的情趣 本文的作者是日本女作家清少纳言。她原姓清原，因而姓氏用一清字。她曾任“少纳言”（五品官）的官职，便取而为名，是当时的皇后身边的女官。 1、“四时”指的是什么？ 2、课文是按什么顺序叙述的？ 读词语。 破晓 辉煌 暗夜 减退 飘横 流萤 情趣 归巢 模样（mú mó） 因为（wèi wéi） 日没（mò méi） √ √ √ 晓（ ）炭（ ）煌（ ） 浇（ ）碳（ ）惶（ ） 萤（ ）岑（ ）凝（