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设计的基础
教师寄语:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。坚持是成功必不可少的因素。
课标要求:
1.在设计过程中和设计完成后,能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果,并能在交流中提炼出有价值的信息。
2.了解技术语言的种类及其应用,能识读一般的机械加工图、线路图、效果图等常见的技术图样,能绘制草图和简单的三视图。?
学习目标:
1.学会技术设计的种类、原则和方法。
2.掌握技术设计、交流中的技术语言。
3.掌握技术图样所采用的投影方法,能绘制草图和简单的三视图,并学会标注简单的尺寸。
4.了解一般的机械加工图、电子线路图所用的符号的含义以及表达方法,能识读一般的机械加工图和线路图。
学习重点:
1.设计的一般原则。2.三视图绘制及其标注方法。3.技术语言。
学习难点:
三视图绘制及其标注方法。
学习过程:
一、做一名优秀的设计师(了解内容:阅读课本P32-40)
1.从_____________________________得到启发,设计了流水型外形的潜水艇和汽车。
根据蝙蝠的“回声定位法”,发明雷达。
2.正确思维方式的培养及开发智能与创造潜能。
3.影响技术发明和创新的做多因素:主体因素、社会因素、科技文化因素、机会和机遇等。
二、设计的基本方法和基础知识
(一)技术设计的种类(了解内容:阅读课本P41-43)
技术设计有:原创性设计、改进性设计和综合(组合)性设计3种。
综合(组合)性设计分:外形组合、性能组合、原理组合、功能组合、模块组合、系统组合等。
(二)技术设计的原则、方法和标准
1.技术设计的一般原则(看《课本》P43-46和《基本能力测试》P10)
⑴ 创新原则
创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。
案例分析:洗衣机的变迁
注意:创新包括创造或改进新产品,也包括新的生产方法或以新的商业方式来处理某种产品等。
创新是技术发展的核心,也是设计的核心,设计过程中,可从原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑改进和突破,以及使用最新的技术成果和现代设计理论与方法以实现产品设计的创新。
⑵ 实用原则
实用性是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。它包括:
物理功能:性能、构造、效率、精度、可靠性;
生理功能:使用的方便性、安全性、宜人性;
心理功能:造型、色彩、机理和装饰;
社会功能:显示个人价值、兴趣爱好和社会地位;
设计要考虑人文因素;
强调:一个产品如果失去了基本功能,也就设有了价值。
⑶ 经济原则
问题:圆形卷纸改成方形卷纸,体现了什么原则?
设计中的经济原则是指以最低的费用取得最佳的效果(即降低成本,提高效益)。
强调:从经济原则出发,作为设计者,在设计时应避免哪两种情况?
①如果只追求形式美而不了解生产工艺,往往就会出现无法生产或生产成本很高的情况。
②如果只追求价廉而粗制滥造,就从根本上违背了设计目的,可能会导致产品滞销或亏本销售,造成更大的浪费。
⑷ 美观原则
真正好的产品应该是在实现某种功能的同时,也能让人们从产品的外观和造型上得到美的体验,享受精神上的愉悦,所以产品设计时,还要遵循美观的原则。通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等的设计组合来表达产品的外观美的。
强调:美观原则是多元的,它受到消费者、功能、技术、文化传统等多方面的影响。
⑸ 道德原则
案例分析:给瓜子“美容”
问:在设计过程中应如何遵循道德原则?
①产品设计应始终坚持为人服务的宗旨,不能出于某种不道德目的,不能危害人体健康。
②产品的设计不能损害环境。
③不能为了私利而设计制造低级趣味的产品,不能生产假冒伪劣产品。
④尊重他人的知识产权、技术成果
⑹ 技术规范原则
案例分析:飞机上的圆形窗户
技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。
技术规范有强制性的,也有推荐性的;技术规范是有发展的。
⑺ 可持续发展原则
产品的设计要考虑到人类长远的发展,要考虑到资源与能源的合理利用,生态的平衡等可持续发展的因素,技术产品是与生态、环境、资源等紧密相连的,所以设计中要遵循可持续发展原则。
问:设计中该如何做才能实现可持续发展目标?
①设计时,应充分考虑产品对环境可能造成的影响,并尽量采取措施减少其负面影响。
②尽可能选用可再生资源和可重复使用的材料,尽量减少原料和自然资源的使用。
③降低产品在生产过程中的损耗,以及考虑使用回收问题。
④对有很大危害的产品,及时设计出更加先进,负面影响更小的替代产品。
说明:
这在实际运用中,各个原则并不是独立的,它们之间有着相互联系,相互制约、相互影响的关系。这些原则可以同时遵守,但侧重点会有所不同。在运用中既要综合考虑,又要分清主次。
强调:
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