罗布泊消逝的仙 湖.pptVIP

罗布泊,消逝的仙湖 吴岗 学习目标： 1.学习课文，理解课文大意。 2.品味语言，体会作者的思想感情。 快速默读课文，完成以下任务： (1)把课文中描述罗布泊过去情况和现在状况的词句划出来。 （2）请你用简洁的语言概括罗布泊消逝的原因。 （3）全文表达了作者怎样的感情？ 令人向往的诉说…… 令人气愤的诉说…… 令人伤感的诉说…… 令人遗憾的诉说…… …… 提示： 可以从以下方面进行赏析：排比、拟人、比喻、词语妙用或句式特点等。 找出给你感触最深的句子，并说说理由。 团队合作赏析要求 1、先个人独立完成 2、团队交流，精心组织语言 3、以喜欢的方式呈现在大卡上 4、分享成果时发言要有效 提示： 可以从以下方面进行赏析：排比、拟人、比喻、词语妙用或句式特点等。 当你站在已经消逝的罗布泊面前时， 当你徜徉在青海湖、月牙泉这种正在遭受破坏的景点时， 当你陶醉在美丽的风景时， …… 此时，你最想说的一句话是什么，请你写下来。（如果能用上精妙的词或修辞手法更好） 拓展： 谢谢！