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- 2019-08-02 发布于河南
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我的第一本书;教学目标;教学重难点:让学生掌握 从解题―――人物分析―――文章体会――得到情感教育 的“渔”者思路。;教学过程;;;:默读课文,思考问题:;;我的第一本书,这人生的第一课,蕴含着艰辛,人间温情,同学的友谊和上学的乐趣。
作者是怀着沉重的心情,敬重、珍爱的感情追忆“第一本书”的,感情复杂,心情沉重,因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境,同时也映照着那个时代人们不幸的命运,以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。;研读文章,体会重点句子的深刻含义;重点句的品味、揣摩。;1. 读了“我的第一本书”不同寻常的来历后,你能从中感受到哪些感情?;
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