贵州省南白中学（遵义县一中）2018-2019学年高二下学期第一次联考数学（理）试题 含解析.docVIP

PAGE 2018-2019-2高二第一次联考试题 理科数学 一、选择题：四个选项有且只有一项正确. 1.若集合，则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据集合的基本运算进行计算即可． 【详解】A＝{x|x2﹣3x-40}＝{x|-1x4}， B＝＝{y|y＞2}， 则A∩B＝{x|2＜x4}， 故选：C． 【点睛】本题主要考查集合的基本运算，考察运算能力，比较基础． 2.若复数（为虚数单位）是纯虚数，则实数 ( ) A. -6 B. C. 4 D. 6 【答案】A 【解析】 选A. 3.若执行如图的程序框图，则输出的值为( ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】 由已知中的程序语句可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量i的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案． 【详解】解：第一次执行循环体后，a＝2，不满足退出循环的条件，故i＝2； 第二次执行循环体后，a＝5，不满足退出循环条件，故i＝3； 第一次执行循环体后，a＝16，不满足退出循环的条件，故i＝4； 第一次执行循环体后，a＝65，满足退出循环的条件， 故输出的i值为4， 故选：D． 【点睛】本题考查程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，以便得出正确的结论． 4.在等比数列中，若，，则 ( ) A. B. 24 C. D. 48 【答案】B 【解析】 【分析】 设等比数列{an}的公比为q，利用等比数列的通项公式得出q2＝2，再求值即可． 【详解】设等比数列{an}的公比为q，且q≠0， ∵， ∴q4＝4， ∴q2＝2， ∴＝q6（）＝24 故选：B． 【点睛】本题考查等比数列的通项公式的灵活应用，以及整体代换思想，属于基础题． 5.设实数，则下列不等式一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 对4个选项分别进行判断，即可得出结论． 【详解】解：由于a＞b＞0，，A错； 当0＜c＜1时，ca＜cb；当c＝1时，ca＝cb；当c＞1时，ca＞cb，故ca＞cb不一定正确，B错； a＞b＞0，c＞0，故ac﹣bc＞0，C错． ，D对； 故选：D． 【点睛】本题考查不等式的性质，考查学生分析解决问题的能力，属于中档题． 6.若“直线与圆相交”，“”；则( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 直线y＝x+b与圆x2+y2＝1相交?1，解得b．即可判断出结论． 【详解】直线y＝x+b与圆x2+y2＝1相交?1，解得． ∴“直线y＝x+b与圆x2+y2＝1相交”是“0＜b＜1”的必要不充分条件． 故选：B． 【点睛】本题考查了充分必要条件，直线与圆的位置关系、简易逻辑的判定方法，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 7.已知向量，，若，，则的最大值为( ) A. B. 2 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知四边形ABCD为圆内接四边形，由圆的最长的弦为其直径，只需由勾股定理求的AC的长即可． 【详解】由题意可知：AB⊥BC，CD⊥AD， 故四边形ABCD为圆内接四边形， 且圆的直径为AC，由勾股定理可得AC， 因为BD为上述圆的弦，而圆的最长的弦为其直径， 故的最大值为： 故选：C． 【点睛】本题考查向量模长的最值的求解，划归为圆内接四边形是解决问题的关键，属中档题 8.若，，，则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 观察已知角与所求角之间的关系得到α+ ＝（ +α）﹣（﹣），只要再求出另一个三角函数值，利用两角差的余弦公式解答． 【详解】解：∵若 ＜β＜0＜α＜ ，cos（+α）＝ ，cos（﹣）＝ ， ∴sin（+α）＝，sin（﹣）＝， ∴cos（α+）＝cos[（+α）﹣（﹣）]＝cos（+α）cos（﹣）+sin（+α）sin（﹣）＝）＝ ； 故选：A． 【点睛】本题考查了三角函数求值中角的等价变换以及两角和与差的三角函数公式的运用，本题关键是发现α+＝（+α）﹣（﹣）． 9.已知三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形，若该三棱锥的正视图如图所示，则该三棱锥的体积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由已知结合给定的三棱锥的正视图，可得：三棱锥的底面是底为，高为1的等腰三角形，棱锥的高为1，进而得到答案． 【详解】解：∵三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形， 结合给定的三棱锥的正视图， 可得：三棱锥的底面是底为，高为1， 棱锥的高为1， 故棱锥的体积V＝×（××1）×1＝ ， 故答案为：B.