大地测量学课程设计_1.doc

应用大地测量学课程设计PAGE PAGE 20 PAGE 20 王亚亚应用大地测量学课程设计 应用大地测量课程设计 灯湖矿区控制网设计 班级：测绘12— 班级：测绘12—1 姓名：王亚亚 学号2014-6-5 目 录 目的要求及任务范围……………………………2 二、测区的自然地理条件……………………………3 三、测区有关测绘资料 ……………………………3 四、测区已有地形图…………………………………4 五、平面坐标系统和高程系统………………………5 六、导线网的建立……………………………………6 七、高程控制测量 …………………………………8 八、埋标与经费预算…………………………………11 九、工作量综合计算及工作进程计划表……………12 十、控制网相关参数与平差结果 …………………13 十一、水准高程控制网布设方案……………………40 十二、上交资料清单 ………………………………46 应用大地测量学课程设计 目的要求及任务范围 目的： 1．总结和检验大地测量学基础基本知识的学习情况。工程控制网分测图控制网、施工控制网、变形监测控制网等。通过设计控制网的技术实践，深化已有知识，拓宽新的知识，掌握控制网设计的方法。 2．将大地测量学基础课程中涉及到的大量的、零散的、独立的观点和资料，按照设计任务通知书的要求，进行分析归纳综合，完成技术设计任务，达到培养和提高学生的逻辑思维和创造性思维能力的目的。 3．技术设计说明书是对工程设计进行解释与说明的书面材料，是一种技术性文件。设计者通过技术设计，编写技术设计书，是进行科技写作的锻炼，培养科技写作的实际能力。 2、 目的要求： 1．设计的项目和内容应该齐全并符合大纲和规范的要求。设计分为几个步骤：学习领会技术任务书、图上设计构网、做出精度估算、制定观测方案、绘制控制网图、编写技术设计说明书。 2．设计的论点应该正确，明确表达设计者的主张、意见和看法。论据力求做到真实、充分、新颖。公式推导正确，推理符合逻辑。 3．认真编写技术设计说明书。在使用专业词语、布局、谋篇及至行款格式等方面，都要加强训练。 3、 任务要求： 1．阅读领会任务通知书 2．熟悉测区地理环境及原有测绘成果等情况；对原有控制测量成果进行分析和评定，确定其利用程度。 3．根据任务书要求，选择平面坐标系统和高程系统，拟定起始数据的配置和处理方案。 4．根据任务书要求和测区面积，确定首级控制网的等级和布网层次，确定作业的技术依据。 5．在地形图上进行首级平面控制网的选点设计，作出精度估算；平面控制网一般应设计两个方案，以便用人机对话方式进行优化，选出最佳方案。 6．在地形图上进行高程控制网的选线设计，确定水准网或测距三角高程网布设方案，并进行待定点高程精度估算；注意平面网点的高程联测方案。 7．在首级控制网的基础上，再作出加密控制网布设方案。 8．确定控制点标石规格。 9．制定观测纲要；编制建网进度计划表。 10．编制经费预算表。 11．编写技术设计说明书。 12．绘制所设计的平面和高程控制网图（A4图纸，着墨成图）。 二、测区的自然地理条件 1．地理概况 本测区中心位置为东经117°13′，北纬34°12′。测区地面高程为+30~+244m。位于XX省XX县境内，属于华东丘陵地带，南部及中部为山地。其上林木繁茂，不利通视，其余为平原，密布村庄和厂矿，建筑群遍地，影响观测。灯湖位于测区东部，湖面开阔，中有大堤。 2．交通情况 测区内有铁路支线通过，公路四通八达，村间大道可行汽车，交通方便。 3．气候情况 测区地处华东近海地区，气候宜人。全年平均降雨量为1040mm，雨量集中于6、7、8三个月份。全年平均气温+15℃，夏季气温较高，一般为30℃左右，冬季有雪，但不寒冷，最低温度为-5℃ 4．居民及居民点 测区内地少人多，人口稠密，多为汉族，少数为回族。测量作业所需人力、物力、财料及食宿均可就地解决。 三、测区有关测绘资料 1．三角网成果及其精度 测区内及附近有国家二等网点三个：玉山、太山、广具山。系1959年由XX测绘队施测，作业所依据的规范为《一、二、三、四等三角测量细则》（1958年）。三点标石保存完好。坐标系统为1954年北京坐标系，三度分带，中央子午线为117°。 2．高程网成果及其精度 国家Ⅱ等水准路线由西向东横穿测区北部。根据二等水准路线图，本测区内及附近应有三个二等水准点，依点之记只找到其中两个：Ⅱ-2，Ⅱ-4，标石保存完好。该二等水准路线系国家测绘队于1979年施测。施测精度及埋石质量均符合规范要求。高程为1956年黄海高程系统。 3．地形图资料 1984年XX航测队航测本地区1：50000地形图，成图质量良好，可供技术设计图上选点之用。 二等三角点、水准