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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 让心灵说话 ——心理活动描写指导 想一想:这样写好不好 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。 用抽象的概述代替具体可感的描写 心理描写: 对人物在一定环境中,围绕客观事物而产生的看法、感触、联想、潜意识等思想活动的描写,称作心理描写。 心理描写的作用: 它是塑造人物形象,刻画人物性格的重要手段. 通过对人物心理的描写, 能够直接深入人物心灵, 揭示人物的内心世界, 表现人物丰富而复杂的思想感情. 心理描写要求: 符合身份、 表现性格、 结合环境、 扣住主题 心理描写的三个原则 第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动,而不能为心理描写而进行心理描写。 第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一 个心理活动。 第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜 和复杂的心理变化过程。 完成心理刻画的思维过程 第一步 第二步 第三步 第四步 明确写作对象 了解情节环境(情境) 揣摩(分析)心理状态 选择适当方法 心理描写 直接描写 间接描写 内心独白 神态描写 梦境、幻觉描写 环境烘托 动作语言描写
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