幼儿园教育活动设计与指导;内容目录;第一章 幼儿园教育活动设计概述 ;情境导入;第一节 幼儿园教育活动的基本理论 ;一、幼儿园教育活动的含义 ;二、幼儿园教育活动的特点 ;想一想 ;三、幼儿园教育活动的基本类型 (一)按特征分类;;三、幼儿园教育活动的基本类型(二)按幼儿园教育活动的结构分类 ;三、幼儿园教育活动的基本类型 (三)按幼儿园教育活动的内容领域分类;三、幼儿园教育活动的基本类型(四)按活动的性质划分;三、幼儿园教育活动的基本类型 (五)按组织形式分类 ;想一想;第二节 幼儿园教育活动设计的基本理论 ;一、幼儿园教育活动设计的含义 ;二、幼儿园教育活动设计的原则;;思考与实训; 活动目标:
(1)理解诗歌中妈妈的爱,尝试运用诗歌的语言句式仿编生活中妈妈对自己的爱。
(2)在寻找与表述“藏起的爱”的过程??,感受亲子之间温馨的爱。 ; 近期,王老师听到班级里很多家长抱怨孩子早饭吃得不太好,于是她组织了一节“早上你吃了什么”的健康教育活动。她先请孩子们互相调查“今天大家早上吃了什么”,然 后统计得出哪些食物大家吃得最多;然后请保健老师来介绍早饭应该包括哪些食物才健康。接着,让孩子们对照自己的早餐检查少了什么,多了什么;最后请小朋友自己设计一份早餐食谱给爸爸妈妈,请家长第二天根据该食谱准备早餐。 ;思考与实训;谢谢观看!
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