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- 2019-08-01 发布于天津
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* * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 20.2 数据的波动程度 第二十章 数据的分析 第2课时 根据方差做决策 情境引入 学习目标 1.能熟练计算一组数据的方差;(重点) 2.能用样本的方差估计总体的方差及根据方差做决策.(难点) 导入新课 方差的计算公式,请举例说明方差的意义. 方差的适用条件: 当两组数据的平均数相等或相近时,才利用方差来 判断它们的波动情况. 方差越大,数据的波动越大; 方差越小,数据的波动越小. 复习引入 讲授新课 根据方差做决策 每个鸡腿的质量;鸡腿质量的稳定性. 抽样调查. 问题1 某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎.现有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两家鸡腿的价格相同,品质相近.快餐公司决定通过检查鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿. (1)可通过哪些统计量来关注鸡腿的质量? (2)如何获取数据? 例1 在问题1中,检查人员从两家的鸡腿中各随机抽取15 个,记录它们的质量(单位:g)如下表所示.根据表中的数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂的鸡腿? 解:样本数据的平均数分别是: 样本平均数相同, 估计这批鸡腿的平均质量相近. 甲 74 74 75 74 76 73 76 73 76 75 78 77 74 72 73 乙 75 73 79 72 76 71 73 72 78 74 77 78 8
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