卫生行政单位健康教育工作规范.docVIP

PAGE 附件： 卫生行政单位健康教育工作规范 健康教育是整个卫生工作的一部分，各级卫生行政部门要进一步提高对健康教育工作重要性的认识，把加强健康教育工作放在重要位置上。要全面理解健康教育的涵义，它不是一般的卫生宣传和卫生知识的普及，而是需要运用医学、行为科学、教育学、心理学、传播学等多学科的知识在向公众普及卫生科学知识的基础上，通过多种形式的教育活动，增强人们的健康意识，引导人们改变不卫生的习惯和不健康的生活方式，并使他们掌握自我保健的基本技能，不仅具有很强的科学性，而且也具有很强的实践性，健康教育对提高全民族的健康水平具有相当重要的战略意义。 一、各级卫生部门都要加强健康教育工作的管理，应有一名领导分管健康教育工作，并把健康教育纳入机关工作考核评比内容，年度有计划、有检查记录及总结。 二、各级爱卫会要在同级政府的领导下，建立相关部门参与的健康教育协调组织，建立健全政府领导、多部门合作和全社会参与的“行动”工作机制，明确各部门职责。各级卫生行政部门要统筹协调医疗卫生单位抓好健康教育工作。 三、各级卫生行政部门有条件的要设置独立建制的健康教育专业机构，未独立设置健康教育机构的应由卫生行政部门确立一家医疗卫生机构来履行健康教育业务指导职能。 四、各级卫生行政部门、各级医疗卫生单位分别要为本级健康教育专业机构和健康教育科室提供与其担负的健康教育工作相适应的工作场所、仪器设备和业务经费。 五、各级要建立健全健康教育网络，稳定健康教育专业队伍，有计划地培训健康教育骨干。各级健康教育专业人员在奖金、福利和职称方面享受公共卫生工作人员同等待遇。 六、卫生行政部门每年组织一次对下级健康教育工作的考核，根据《内蒙古自治区医疗卫生机构健康教育与健康促进工作考核评估标准》进行考核，考核结果予以通报，对健康教育工作成绩显著的单位和个人进行表彰奖励。 七、健康教育工作应纳入各级医疗卫生单位目标管理，并作为综合考核的重要内容。 健康教育专业机构（疾控中心）健康教育工作规范 健康教育，是公民素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是社会大卫生工作的先导和基础。健康教育和健康促进的基本任务是：动员和协调社会各个部门，借助各种有效传播途径，普及卫生保健知识，提高人们的健康意识和自我保健能力，改变不良的生活方式，控制危险因素，降低发病率、伤残率、死亡率，促进健康，提高生活质量和全民族的健康素质。 一、组织网络建设与管理 健康教育工作在各级爱卫会和卫生行政部门的领导下，由各级爱卫办负责管理和协调。各级健康教育机构负责技术指导和考核评价，各单位负责组织实施。 (一)有一名中心领导分管健康教育 （二）地市、旗、市、区应在同级疾病预防控制中心设健康教育所。专业人员配备：不少于4人，专业人员中应有50%以上的人员具有中级及以上卫生专业技术职称和大专及以上公共卫生专业学历。专业设备：旗、市、区级健康教育所应配备工作电脑、多媒体、数码专业照相机等设备。各地应落实必要的健康教育经费（占单位业务经费实际支出5%）。各级健康教育所应有适应工作需要的办公场所。 （三）乡（镇、街道办、苏木）、村（嘎查）卫生机构及居委会、驻街单位有专（兼）职健康教育人员。乡（镇、苏木）卫生院要保证必要的专业经费，配备电视机、VCD机、照相机、工作电脑等设备。 （四）旗、市、区级及其以上医疗卫生单位应设健康教育科（可与保健科、宣传科等相关科室合署办公）。专（兼）职人员配备：200人以上的单位不少于2人；200人以下的单位不少于1人。各医疗卫生单位保证必要的专业经费，配备多媒体、工作电脑、数码照相机，有条件的医院要配备闭路电视和低音广播系统等设备。 （五）城市社区卫生服务中心（站），应将健康教育融入预防、保健、计划生育和常见病、多发病、诊断明确的慢性病的治疗和康复之中，形成“六位一体”，全科医生或护士必须参与健康教育日常工作；要保证必要的专业经费，配备电视机、VCD机、工作电脑等设备。 （六）各级各类学校和幼儿园，应明确1名校医或老师兼管健康教育日常工作；要保证必要的专业经费，配备电视机、VCD机，有条件的应配备电化教育设备。 （七）大型企业应在疾病控制机构中设健康教育科（可与相关科室合署办公），配备1-2名专（兼）职健康教育人员负责日常工作；要保证必要的专业经费，配备工作电脑、多媒体、数码照相机等设备。 （八）各级各类新闻媒体应明确1个职能部门负责健康教育工作，在本媒体上设置卫生栏目，开展经常性、针对性的健康教育。 二、各级健康教育机构职责范围 （一）地市级健康教育机构业务工作职责范围 —— 落实自治区部署的各项工作任务，协助主管部门制定本市健康教育工作规划和计划； —— 组织开展对本地区主要急（慢）性传染病、慢性非传染病、公共卫生的健康教育； ——开展调查研究、效果评价、科