2018秋人教版八年级数学上册第14章 整式的乘法与因式分解 ：14.2.3 添括号.pptVIP

第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2 乘法公式 第3课时 添括号 1 课堂讲解 添括号法则 添括号法则的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 知1－导 1 知识点 添括号法则 运用乘法公式计算，有时要在式子中添括号.在第 二章中，我们学过去括 号法则，即 a+ ( b + c)=a + b + c; a －(b +c)=a － b － c. 反过来，就得到添括号法则： a + b + c = a+ ( b + c)； a － b － c = a －(b +c). 也就是说，添括号时，如果括号前面是正 号，括到括号里的各项都不变符 号；如果括号 前面是负号，括到括号里的各项都改变符号. 知1－导 知1－讲 例1 (1)下列各式中，成立的是(　　 ) A．－x＋y＝－(x＋y)　　　 B．－3x＋8＝－3(x＋8) C．2－5x＝－(5x－2) D．－2－5x＋y＝－(2－5x＋y) C （来自《点拨》） 因为－x＋y＝－(x－y)，所以A选项错误；因为 －3x＋8＝－(3x－8)，所以B选项错误；因为2－ 5x＝－(5x－2)，所以C选项正确；因为－2－5x ＋y＝－(2＋5x－y)，所以D选项错误． 导引： 知1－讲 (2)下面添括号正确的是(　　) A．2a－3b＋c－ ＝－（－2a＋3b－c＋ ） B．x2－2x－y＋2x3＝－(2x－y)－(－x2－2x3) C．(a－b)(b－c)(c－a)＝[－(a－b)][－(b－c)] [－(c－a)] D．(a－b－c)(a＋b－c)＝[a－(b－c)][a＋(b－c)] A （来自《点拨》） 导引： 因为2a－3b＋c－ ＝－(－2a＋3b－c＋ )，所 以A选项正确；因为x2－2x－y＋2x3＝－(2x＋y) －(－x2－2x3)，所以B选项错误；因为(a－b)(b －c)(c－a)＝[－(－a＋b)][－(－b＋c)][－(－c＋ a)]，所以C选项错误；因为(a－b－c)(a＋b－c) ＝[a－(b＋c)][a＋(b－c)]，所以D选项错误． 知1－讲 (1)添括号只是一个变形，不改变式子的值． (2)添括号是否正确，可利用去括号检验． (3)添括号时，如果括号前面是负号，括到括号里的各 项都改变符号，而不是只改变括号里的第一项的符 号． (4)根据题意需要适当地把某几项括到一起，不要随意 地乱添加括号． 知1－讲 知1－练 下列各式添括号正确的是(　　) A．－x＋y＝－(y－x) B．x－y＝－(x＋y) C．10－m＝5(2－m) D．3－2a＝－(2a－3) 1 （来自《典中点》） D 知1－练 下列添括号正确的是(　　) A．a－b＋c＝a＋(b＋c) B．m＋p－q＝m－(p＋q) C．a－b－c＋d＝a－(b＋c－d) D．x2－x＋y＝－(x2＋x－y) 2 （来自《典中点》） C 知2－讲 例2 运用乘法公式计算： (1)（x ＋ 2y－3)(x － 2y ＋ 3); (2) (a ＋ b ＋ c)2. （来自《教材》） (1) (x ＋ 2y－3)(x － 2y ＋ 3) = [x + (2y－3)][x －(2y－3)] =x2 － (2y － 3) 2 = x2 －(4y 2 － 12y ＋ 9) = x2 － 4y 2 ＋ 12y － 9; 解： 2 知识点 添括号法则的应用 知2－讲 (2) (a ＋ b ＋ c)2 = [(a ＋ b ) ＋ c] 2 = (a ＋ b ) 2 ＋ 2(a ＋ b )c ＋ c2 =a2 ＋ 2a b ＋ b 2 ＋ 2ac ＋ 2 b c ＋ c2 = a2 ＋ b 2 ＋ c2 ＋ 2a b ＋ 2ac ＋ 2 b c . 有些整式相乘需要 先作适当变形，然后再 用公式. 本题运用了整体思想求解．对于平方式中底数 是三项的多项式，通过添括号将其中任意两项视为 一个整体，就符合完全平方公式特点；对于两个乘 积式中的三项或四项的多项式，可将符号相同的项 及符号相反的项分别添括号视为一个整体，可化成 平方差公式的形式，通过平方差公式展开再利用完 全平方公式展开，最后合并可得结果． 知2－讲 知2－练 下列添括号错误的是(　　) A．a2－b2－b＋a＝a2－b2