2017-2018七学年级语文下册第二章节学习 第9课《秋天的怀念》教案 上海版五四制 .pptVIP

4文中多次提到菊花，有何用意？ 母亲带我看花，是对生命的热爱。 菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照。淡雅的黄花：告诉我要活得平淡，做一个实实在在的人。高洁的白花 ：告诉我要活得高尚而纯洁。热烈而深沉的紫红色花：告诉我要活得有热情、有活力，而不张扬。 菊花热烈深沉，是母爱的写照。 母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀。 研讨与练习四 《秋天的怀念》以叙事为主，有一定的象征意义，菊花象征母亲高洁的品质。本文以议论为主，多是联想和想象。 写作手法： 1插叙：母亲生病。母亲去世。 2对比： “我”的暴怒对比母亲的体贴。 “我”对生活的绝望对比母亲的坚定。 3开头直叙其事，开门见山。结尾简洁有力。4结构上采用记叙和抒情交融的写法。 我们看到了一个怎样的母亲？怎样的儿子？对比手法的运用： 母亲：慈爱、乐观、坚强。 儿子：悲观、烦躁、倔强、暴怒无常但逐渐走向成熟。 文中通过什么来描写我内心的痛苦？ 通过”我“的一系列动作，神情， 心理活动来体现。 “我”的暴怒对比母亲的体贴。 “我”对生活的绝望对比母亲的坚定。 板书设计秋天的怀念 史铁生 母亲 菊花 淡雅 聪慧 高洁 热烈 深沉 坚忍的意志 艰难的命运 毫不张扬的爱 爱 更爱 怀念 懊悔 悲伤 我真想告诉所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必。我已经懂了可我已经来不及了！ 化身