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- 2019-08-01 发布于江苏
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教学目标: 1.了解美国南北战争爆发的起因,战争的结局、性质和作用。 2.掌握林肯在南北战争中的主要活动,《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。 教学重点: 林肯在南北战争期间的作用。 教学难点: 南北战争的起因。 一、创设情境 激情导入 老师:他是美国历史上第一位非洲裔总统。2008年11月4日正式当选美国第44任总统。2009年10月9日,获得诺贝尔委员会颁发的诺贝尔和平奖。2012年11月6日,第57届美国总统大选中,成功连任。他是谁? 学生:奥巴马。 老师:展示奥巴马当选美国新一任总统及其它相关图片,然后强调这是美国历史上第一任黑人总统。然而在147年前美国的黑人为了摆脱奴隶身份追求自由和平等做出了怎样的斗争和努力?引出本课的的课题:《美国南北战争》。 ●学案引导 自主学习 1.自读课本。 2.结合学生用书“课前预习”,在书中找到答案,并在书中画上记号。 战争的起因:指导学生看教材内容,提问:美国南北战争爆发的原因是什么? 投影出示《美国南北战争形势》图,结合教材内容提问:战争进程如何? (1)战争初期,北方失利。(由于南部联盟对内战早有准备,他们的军队训练有素,装备精良,攻势凌厉。相反的是战争初期林肯还抱有幻想,企图通过对南方让步解决纠纷,对战争准备不充分,结果导致北方在战场上接连失利,南方军队甚至打
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