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九 寨 沟
初读课文要求:
1、读准字音
2、把课文读通顺。
qià
九寨沟 县城 地图 恰似
jì cuàn ruo
继续 窜出来 若无其事
mǐn jié qín
行动 敏 捷 异兽珍 禽
注意下列字的笔顺
注意下列字的字形
林深叶茂 雪峰插云 古木参天
五彩缤纷 色彩斑斓 高低错落
白练腾空 蔚为壮观 人间仙境
开火车读课文:
请一位同学先读,其他同学仔细听,如果读错了集体纠正,让另一位同学接着读。
九寨沟给你留下什么样的印象呢?
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。
一进入景区,就像到了一个童话世界。
a、文中介绍了哪些景观?把景
观名称画出来;
b、景观是什么样儿的?在关键
词语和精彩的语句下加“.”;
c、你最喜欢哪一处风景呢?读
一读。
按要求读课文第三段:
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
白练腾空 银花四溅 蔚为壮观
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
你还看到了什么?
运用读一读、看一看、想一想、说一说、再读一读的方法感受九寨沟其
他景观的美丽。
按要求读第四段:
1 文中描写了哪些动物?画出它们的名称。
2 画出表现这些小动物特点的词语。
3 选你最喜欢的一种动物读一读,说说怎样读才能读出喜欢的感觉。
金丝猴
小熊猫
大熊猫
羚 羊
也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树
上,眨巴着一对
机灵的小眼睛向
你窥视。
也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树
上,眨巴着一对
机灵的小眼睛向
你窥视。
金丝猴:体态粗壮 机灵
也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其
事地坐在那里
咀嚼鲜嫩的竹
叶。
也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其
事地坐在那里
咀嚼鲜嫩的竹
叶。
大熊猫:憨态可掬
你还画出了羚羊和小熊猫的特点吗?
羚羊:善于奔跑
小熊猫:行动敏捷
你最喜欢哪种小动物? 想象着读一读,同桌间再说 一说,能背出来更好。
也许……也许……也许……也许……
雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境呀!
作用:总结全文
课后作业:
(1)背诵课文三、四、五段。
(2)摘抄你喜欢的词语或句子。
(3)请你为九寨沟做一回小导游。
谢谢!
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