高中思想政治必修3文化生活-复习总结提纲.docVIP

PAGE PAGE 8 四川省宁南中学 高中思想政治必修3文化生活 高2020届政治备课组 整理：赵朝超 《文化生活》复习提纲 第一单元 《文化与生活》 第一课? 文化与社会 1.文化是什么 （1）文化的内涵 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质（阶级性）的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态（地域性、民族性）的部分。 形式： 静态——思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 动态——文化生产、传播、学习、积累的过程。 （2）文化的特点 A.（文化与社会）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 B.（文化与个体）人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化。 C.（文化与物质）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。 2．文化的力量 文化兴国运兴，文化强民族强。文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3．经济、政治、文化之间的关系：相互影响 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 （2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：　　不同性质的文化对社会发展的作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 （3）文化有其自身的传承性、相对独立性。 经济发展是文化发展的基础，经济的发展会决定或带动文化的发展，但并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步，文化的发展可能超前于经济发展，也可能滞后于经济发展。 不能把文化看着是经济、政治的派生物和附属品。 经济、政治的“决定作用”与文化的“反作用”是两种不同性质、不同地位的作用，不能混同。任何时候都不能说文化决定经济和政治。 4.文化与经济相互交融 （1）在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 （2）为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 （3）文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 5.文化与政治相互交融 （1）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 （2）文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 6.文化在综合国力竞争中的地位和作用　　 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要内容，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 7.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战　　 我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课? 文化对人的影响 1．文化对人影响的来源　　 文化对人的影响，（1）来自于特定的文化环境；（2）来自于各种形式的文化活动。 2.文化对人影响的表现　　 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。（微观、具体） （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（宏观、一般） 3.文化对人的影响特点 （1）潜移默化的影响；（2）深远持久的影响。 [特别提醒:比较：“潜移默化”与“深远持久 ”] A.含义 潜移默化——每时每刻、不知不觉地受到文化的影响。 深远持久——经年累月、难以抹去的文化影响。 B.角度 潜移默化——侧重影响的过程和方式。强调空间（横）的影响。 深远持久——侧重影响的效果。强调时间（纵）的影响。 C.特点 潜移默化——一般不是有形的、强制的；不是消极被动的，虚无缥缈的。 深远持久——具有相对稳定性、持续性，短时间内一般不会改变。 D.关键词 潜移默化——无形中、熏陶、耳濡目染，润物细无声。 深远持久——难以改变、保持。 E.要求 潜移默化——启示我们要自觉学习