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- 2019-08-03 发布于福建
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医学微生物学实验;《医学微生物学》课程设置; 巩固基础理论、基本概念
学习基本操作
树立无菌概念
;1.必须穿白大衣;
2.上课时保持安静;
3.自己的实验材料上注明菌种、班级、组、姓名、日期;
4.注意安全;
实验室禁止饮、食
注意无菌操作
除示教片以外,沾染过传染物的实验器材丢弃时,必须放入消毒缸
5.不要随意调动实验室仪器(温箱,水浴箱);
6.实验结束后,整理实验台,所用物品按规定放回原处,泡手、洗手,值日生做卫生。;主要内容(第16、17周);消毒与灭菌;内 容;
;5.清洁:通过去除尘埃和污秽以减少附着在无机物体表面的微生物数量的方法。
6.无菌(asepsis):不存在任何活菌。(目的和结果)
7.无菌操作(antiseptic technique):防止细菌进入人体或其他物品的操作技术。;二、消毒灭菌方法:
;1.物理消毒灭菌法
1)热力灭菌法
; 湿热灭菌效果好于干热灭菌,原因如下:
①湿热情况下菌体蛋白容易凝固变性;
②湿热穿透力比干热大;
③湿热的蒸汽具有潜热。
;2)辐射灭菌法
紫外线(ultraviolet ray, UV):波长240~300nm
原理 作用于DNA,使一条DNA链上相邻的两个胸腺嘧啶(T)共价结合形成二聚体,干扰DNA的复制和转录,导致细菌的变异和死亡。
特点
①穿透力比较差
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