对教师职业理解与教师职业理想.pptVIP

ZHIYELIXIANGYUSHIDEXIUYANG; 第一讲对教师的职业理解与教师职业理想 ;第一讲 ;人为什么要受教育; 人并不像自然存在物，并不简单地存在，他必须询问和解释自己，人的不完满性为自我理解所补偿，这种自我理解告诉他怎样来完善自己。 ; 为了实现人类追求自身完善的目的， 必须塑造自己，并因此需要一个指明方向的榜样和理想以供参照。;?; 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 《教师法》第一章·第三条1993.10.（1994.1.1.）;古代社会： 被人推崇，受人敬仰的圣人 近代社会： 成批量培养——谋生手段 现代社会： 筛选、志愿选择 未来社会： 履行教育家职能;4.教师职业充满魅力与挑战;4.教师职业充满魅力与挑战;4.教师职业充满魅力与挑战; 给人以尊严的职业，是与人的生命的本质和高级需要的满足直接相关的职业，独立地创造，正是人的生命存在的本质方式。;成了教师的象征 ; 人的生命力也只有在创造活动中才能焕发，这样的人才能为社会做出了富有不可替代性价值的奉献。;教育智慧;感受教师之“魅”的教师能从; ; ;思考;教师“是一个社会团体的智慧领袖”.;　选择了教师意味着