一二年级阅读理解.docVIP

. . 一、快乐阅读。 我悄悄地爬起来，穿上衣报，穿上鞋子，轻轻地走到书桌前，拧开台灯，写我构思的童话。 试一试：把句子中表示动作的词语画上“________”。 二、课文精彩片断回放。 　　他们一起画画。看，蓝蓝的天上挂着太阳，阳光下的青山格外美丽；小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿；山下是一望无际的麦田，麦田里翻滚着金色的麦浪…… 1．填一填。 蓝蓝的（　 　） 一望无际的（　 　） 金色的（　 　） 2．他们画的画里有蓝天、______、______、______、______、______。 3．写一句话夸夸他们的画：___________________________ 三、读句子，请你照样子，用加粗的词语说一句话。 例：小朋友的课桌上可热闹啦，有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。 写河里：___________________________________________ 写天空：___________________________________________ 写学校：___________________________________________ 四、请你读一读，完成练习。 　　春姑娘悄悄地来到了人间。故乡的山，故乡的水，一切都被春姑娘打扮得那么美丽，群山变绿了，争先恐后地换上春装；柳树发芽了，柔嫩的枝条在微风中摇曳；粉红的桃花开遍枝头，远看就像一片霞。山坡上，在绿绒绒的小草衬托下，各种鲜花争奇斗艳，散发出沁人心脾的芬芳。 1、填空。 ①春姑娘悄悄地来到人间，故乡的______，故乡的______，一切都被打扮得那么美丽。 ②山上发生了什么变化？（　　） A．群山变绿了。 B．柳树长满了狭长的叶子。 C．桃花开遍枝头。 D．牛羊满山坡。 2、文中的“霞”指的是什么？（　　） A．天上的朝霞 B．树上的桃花 五、请你读一读，完成练习。 秋 风 秋风好像一支巨大的画笔。它把天空涂得蓝蓝的，把稻田染成一片金黄色，把高粱画成正在燃烧的火炬，把柿子画成一盏盏小红灯，还把柳叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩字。你看，那些荡秋千的树叶，随风摇摆着，然后，轻飘飘地扑向大地。 1．这篇短文有________句。 2．写的是________的景色。 3．文中描写了________、________、________、________、________这些景色。 4．文中把“秋风”比作____________________________________。 六、阅读短文，回答问题。 冰还没化，雪还没有消。你呀，满腹的激情再也忍不住了。你蹬开雪白的棉被，舒展起柔嫩的枝条，举起金黄色的小喇叭，向人们报告消息：春来了！春来了！ 人们赞美你，送给你最美好的名字：迎春花。 1．仔细阅读再回答。 （1）第二句中“你呀”的“你”是指________。 （2）这篇短文主要是写________。（正确序号填在横线上） a．冰 b．雪 c．棉被 d．迎春花 e．小喇叭 （3）文中棉被是指________。 （4）文中小喇叭是指________。 2．在括号里填上适当词语。 （　 　 ）的小喇叭　　（　 　 ）的激情 （　 　 ）的棉被　　　（　 　 ）的枝条 （　 　 ）的名字　　　（　 　 ）的信息 七、读短文，完成练习。 春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1．这段话共________句，主要写了________________的景色。 2．这段话中表示颜色的词有________、________。 3．找出文中描写的景物 ________、_________、_______、________、________。 八、请你读一读，完成练习。 雪 景 　　鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬，像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地，拥向窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。 　　大地仿佛披上了白而轻软的地毯，世界好像变成了一个洁白无瑕的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上堆满了一层厚厚的银白色的雪，在阳光的照射下，反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪，像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。