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- 2019-08-01 发布于江苏
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* 第一单元 做人之本1.3 自我负责 第三课时 培养自己的责任感 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 “感动中国人物”郭明义,是一名普通的矿山公路管理员,被人民群众誉为“雷锋传人”“爱心使者”。他十多年来,为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗;15年来,他每天提前两个小时步行到单位还经常加班,累计义务献工15 000多个小时,相当于多干了5年的工作量;20年来,他累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的近10倍…… 我们怎样向郭明义学习,增强自己的责任感? 学习目标 1、知道如何才能称为一个有责任感的人。 2、日常生活中自觉养成良好的习惯和正确的处世方法。 3、正对待自己的过失,勇于承担责任,勇于改过。 课前预习 1.我们应该_____和_____自己的责任,把承担责任作为生活的________。 2.认认真真______,踏踏实实____。从日常生活的每一件_____到关乎国家社会的____,都尽心、尽力、尽责。 3.以______引导自己的行为,学会分析事物的______,有所为,有所不为。 4.养成先思考、后行动的_____和谨言慎行的______。在处理问题、采取行动时,要把持自己的______,不能头脑发热,恣意妄为。 5.对因为自己的_____
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