音乐九年级上册第三单元《爱的奉献》.pptVIP

景泰四中 张俊卿 真 情 导 入 聆听亲情、 体验亲情、 表达亲情 亲情像移动的阳光，给生活的每个细节以亮点； 亲情就像雨后清晨的气息，给家以清新和温暖。 父母走到哪里，哪里就留下画面； 儿女走到哪里，哪里就是父母的挂念。 我们爱父母，我们爱兄弟姐妹，我们一起 聆听亲情、体验亲情、表达亲情。 亲情旋律 课题 景泰四中 张俊卿 歌曲《母亲》并解决以下问题 1、说出歌曲的结构。 2、谈谈你对歌曲主题的理解。 3、请思考你怎样理解亲情。 你入学的新书包有人给你拿， 你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅有人 （他）给你包，? 你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘， 啊，这个人就是妈；? 这个人给了我生命， 给我一个家。啊，不管你走多远， 无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈 歌曲《母亲》 你身在（那）他乡住有人在牵挂你回到（那）家里边有人沏热茶你躺在（那）病床上有人 （他）掉眼泪你露出（那）笑容时有人乐开花啊，这个人就是娘， 啊，这个人就是妈这个人给了我生命 给我一个家。啊，不管你多富有， 无论你官多大到什么时候也不能忘?咱的妈 回味《母亲》并解决以下问题 1、体会歌曲的音乐元素并说 出歌曲的结构。 2、谈谈你对歌曲主题的理解。 3、请思考你怎样理解亲情。 歌曲《父亲》 用你喜欢的方式表达你对《父亲》的体验 用心体会，用爱感受，真情表白。 那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋 歌曲《父亲》 那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋 回味《父亲》 用你喜欢的方式表达你对《父亲》的体验 用心体会，用爱感受，真情表白。 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 请欣赏歌曲《祝妈妈长寿》 歌曲《祝妈妈长寿》 联系实际谈谈你对亲情的理解 一家人欢聚一堂 祝妈妈花甲大寿 欢歌笑语喜气洋洋 暖流涌上心头 啊妈妈呀,祝您长寿,祝您长寿, 儿子儿媳摆花甲盛宴敬酒祝您长寿 您为儿女费尽心血 儿女们记在心头 祝福您老晚年过得好 敬您这杯美酒 啊妈妈呀,祝您长寿,祝您长寿 歌曲《祝妈妈长寿》 闺女姑爷向你祝福,敬酒祝您长寿 您养大孙子孙女 他们也向您拜寿 翩翩跳起欢乐的舞蹈 祝您幸福长久 啊妈妈呀,祝您长寿,祝您长寿; 孙子孙女站在您面前 敬礼祝您长寿 回味《祝妈妈长寿》 联系实际谈谈你对亲情的理解 1、文学组写一首小诗或几句真心的话， 献给父母或赠给兄弟姐妹。 2、绘画制作组创作一幅表现亲情的画。 3、表演组选唱一首或说几首你喜欢的 表现亲情的歌。 你们的快乐是我的成功，你们的成功是我的欣慰！！ 我们的期待是对你的信任，你的展示给我们更多启示。 课后以“亲情”为主题，文学组的同学 采取“老调换新词”“老歌新唱”等方法创作 歌词，请表演组表演；绘画制作组的同学 以小组为单位办一份“亲情”手抄报。 用 心 描 绘 爱 的 旋 律