英语1基础模块第三单元教学设计实施方案.docVIP

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  • 2019-09-02 发布于江苏
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英语1基础模块第三单元教学设计实施方案.doc

PAGE PAGE 19 阿克苏职业技术学院单元教学设计方案 课程名称 英语1基础模块 教学项目名称 Unit 3 How much is it? 本项目学时数 6课时 课程教学团队 中职英语课程教学团队 学习目标分析 语言知识目标: 学生能够运用常用表达方式理解和询问商品信息,能运用there be 结构表述事物的存在。 语言技能目标: 听 —— 学生能够听懂商品名称、价格以及购物计划。 说 —— 学生能够进行购物和买卖商品的对话。 读 —— 学生能够读懂商品促销海报。 写 —— 学生能够用简单句表述商品折扣信息、填写购物清单。 学 习 策 略: 学生能够将单词按意义分类并依此学习单词。 文 化 意 识: 学生了解英美国家不同购物场所的特点。 情 感 态 度: 学生能够了解并运用售货员及顾客的基本礼仪。 单 元 任 务: 学生能够运用所学语言举办一次旧书展卖会。 学习者分析 中职新生英语水平普遍较低、离散度高;缺乏英语学习动力和自觉性,学习习惯不好,没有掌握正确的学习方法和策略。但是他们好奇心强,精力充沛,动手能力强,在自我认知和人际交往方面有较强的内在需求。因此,只要教师能从学生的实际水平出发,采用灵活多样的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣和动力,并且在整个教学过程中,注意学习方法和策略指导,就能达到较好的教学效果。 学习内容分析 In Lead-in Liste

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