海南省儋州市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考物理试题 含解析.docVIP

PAGE 2018-2019学年第二学期高二年级月考(一)考试试题 物?理 一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。 1.人从高处跳到较硬的水平地面时，为了安全，一般都是让脚尖先触地且着地时要弯曲双腿，这是为了（ ） A. 减小地面对人的冲量 B. 减小人的动量的变化 C. 增加人对地面的冲击时间 D. 增大人对地面的压强 【答案】C 【解析】 本题考查冲量的概念和动量定理的内容，由动量定理，合外力的冲量等于动量的变化量，如果用脚尖先触地且着地时要弯曲双腿，与地接触时间，减速时间变长，平均冲力减小，C对； 2.甲、乙两个单摆在同一地点做简谐振动，在相等的时间内，甲完成10次全振动，乙完成20次全振动。已知甲摆摆长为1 m，则乙摆的摆长为( ) A. 2 m B. 4 m C. 0.5 m D. 0.25 m 【答案】D 【解析】 【详解】在相等的时间内，甲完成10次全振动，乙完成20次全振动，可知T甲：T乙=2：1，根据知摆长，甲乙的周期之比为2:1，则摆长之比为4:1，甲摆的摆长为1m，则乙摆的摆长为0.25m;故选D. 【点睛】解决本题的关键掌握单摆的周期公式，通过周期之比求出摆长之比是关键. 3.如图所示,光滑水平面上两小车中间夹一压缩了的轻弹簧,两手分别按住小车,使它们静止,对两车及弹簧组成的系统,下列说法中正确的是（ ） A. 两手同时放开后,系统总动量始终为非零的某一数值 B. 先放开左手,后放开右手,动量不守恒 C. 先放开左手,后放开右手,总动量向右 D. 无论何时放手,两手放开后在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 【答案】D 【解析】 A、当两手同时放开时，系统的合外力为零，所以系统的动量守恒，又因为开始时总动量为零，故系统总动量始终为零，选项A错误； B、先放开左手，左边的小车就向左运动，当再放开右手后，系统所受合外力为零，故系统的动量守恒，且开始时总动量方向向左，放开右手后总动量方向也向左，故选项B错误、C错误；D、无论何时放手，两手放开后在弹簧恢复原长的过程中，系统的合外力为零，总动量都保持不变，但系统的总动量不一定为零，D正确。 故选：D。 【名师点睛】 当两手同时放开时，系统的合外力为零，所以系统的动量守恒，先放开左手，左边的小车就向左运动，当再放开右手后，系统所受合外力为零，故系统的动量守恒，且开始时总动量方向向左，放开右手后总动量方向也向左。 4.质量为的小球在光滑的水平面上发生碰撞，碰撞前后两球的位移－时间图像如图所示，则可知碰撞属于（ ） A. 非弹性碰撞 B. 弹性碰撞 C. 完全非弹性碰撞 D. 条件不足，不能确定 【答案】B 【解析】 根据x-t图象可知：a球的初速度为：，b球的初的速度为，碰撞后a球的速度为：，碰撞后b球的速度为：，两球碰撞过程中，动能变化量为：，即碰撞前后系统的总动能不变，此碰撞是弹性碰撞，选B． 【点睛】根据x-t图象的斜率等于速度求出各个物体的速度，分别求出碰撞前后的总动量，即可判断动量是否守恒；根据碰撞前后机械能是否守恒判断是否为弹性碰撞即可． 5.如图所示，在倾角为的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒。当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可加平行纸面的匀强磁场中，下列有关磁场的描述中正确的是:( ) A. 若磁场方向竖直向下，则 B. 若磁场方向平行斜面向上，则 C. 若磁场方向垂直斜面向上，则 D. 若磁场方向垂直斜面向下，则 【答案】C 【解析】 【详解】A、外加匀强磁场的磁感应强度B的方向竖直向下，则水平向左的安培力、支持力与重力，不能处于平衡状态；故A错误. B、若磁场方向平行斜面向上，安培力的方向垂直于斜面向下，此时导线不可能平衡；故B错误. C、D、外加匀强磁场的磁感应强度B的方向垂直斜面向上，则沿斜面向上的安培力、支持力与重力，处于平衡状态，则大小；故C正确，D错误. 故选C. 6.如图所示，在真空中有一对带电的平行金属板水平放置。一带电粒子沿平行于板面的方向，从左侧两极板中央射入电场中，恰能从右侧极板边缘处离开电场。不计粒子重力。若可以改变某个量，下列哪种变化，仍能确保粒子一定飞出电场 A. 只减小粒子的比荷 B. 只增大电场强度 C. 只增大粒子的带电量 D. 只减小粒子的入射速度 【答案】A 【解析】 【详解】设带电粒子的初速度为v0，板长为L，电场强度为E；根据牛顿第二定律，有?①水平方向：L=v0t?②竖直方向：y＝at2?③联立①②③解得： 只减小粒子的比荷，竖直位移y减小，一定能飞出电场，故A正确；只增大电场强度，会使竖直位移y增大，粒子可能打到极板上，粒子不一定能飞出电场，故B错误；只增大粒子的带电量；